二．【课程核心内容】

（一）、 企业人才现状

1.老板六难

2.人才六难

（二）、人才特点和需求

1.70年代

2.80年代

3.90年代

（三）、企业人才新思维

1.管理者的困惑

2.管理者新思维

马斯洛的“需求理论”与激励要素

2.1领导：领导激发团队  合力消除内耗

2.2帮助：管理源于认同  认同源于帮助

2.3成就：只有成就他人  才能成就自己

2.4爱心：大爱隐藏无穷力量  真心才能以心交心

（四）、企业核心团队运营

企业核心团队运营---选对人

1.人的行为模型

2.人员招聘之素质要求

2.1欲望

2.2潜力

2.3性格

3.人员招聘之面试方法

3.1问（询问技巧）

3.2测（能力、性格）

3.3抛（问题、难题）

企业核心团队运营---育好人

1.案例教育

1.1培训的必要性

1.2训练的五个层次

1.3培训的主要形式

1.4案例培训的操作

2.总结模式

 2.1工作总结五步曲

 2.2工作总结与述职

3.氛围控制  

3.1开好会议

3.2标杆学习

3.3竞争（PK）机制

3.4借势、借力            

企业核心团队运营---用好人

1.给岗位

2.给目标

3.给方法

4.给利益

企业核心团队运营---留住人

1.用钱

2.用情

3.用钱+情

4.用机会

5.用股份

（六）、现场讨论及咨询

三．【适合对象】

   适合中小企业老板和管理人员

四．【课程时间】

1、授课时间：1.5天（9-10小时）

2、现场讨论及咨询：0.5天（3-4小时）

五．【学习收益】

1.改变管理思维方式：正确定位自己的角色，认识目前管理的问题，转变管理的思维，改变管理的手段，用领导的方式去对待下属；

2、提升管理能力：明确管理的角色与定位，让中层管理懂得“带领自己的团队完成公司下达的各项业绩指标”是自己的责任，而不是自己当“大侠”，或者不作为；

3、提高工作执行力：自己学习并带动下属学习，做事以结果为导向，善于总结及改进，在团队中弘扬“用结果说话”的精神；

4、学到适合管理方法：能够理解与掌握管理的基本职能及管理技巧与方法，对自我成长与实际工作有直接的帮助，会得到团队的高度认可。