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中华传统文化研究会名誉会长
范志礼:人才玉成学解读诺贝尔奖获得者46
2016-01-20 12674
对象
人才管理者、青少年学生、家长
目的
提高全社会玉才能力,提升青少年成才智慧
内容
人才玉成学解读诺贝尔奖获得者46讲 1、医学家贝林; 2、科赫的学生; 3、中国古代医学助他一臂之力; 4、免疫学的创始人; 5、他为科学献出生命。

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