潜意识的力量潜意识的力量在我个人理解而言，一方面是习惯成自然，通过不断条件反射，积累正向激励，固化，形成一种技能式的条件反应，另外一方面是一种思维模式，在实际工作当中潜移默化，以一种类似“第六感觉”的方式发挥其积极的作用。因此，潜意识也是一种思维模式，要想发挥潜意识的力量，首先要改变认知方式，从积极向上角度获取事物的正确认识。人都是通过获取外界的蛛丝马迹式的碎片，通过内部心智模式进行解读。因此，
1.看穿但不说穿。很多事情，只要自己心里有数就好了，没必要说出来。2.高兴，就笑，让大家都知道。悲伤，就假装什么也没发生。3.在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路……4.快乐最重要，谁人、何物、何事使你快乐，你就同他们在一起。何物让你不快乐，你就离开他。没有条件，创造条件也要离开他。5.不要老在别人面前倾诉你的困境袒露你的脆弱。6.没有十全十美的东西，没有
待人原则欣赏别人是一种境界；善待别人是一种胸怀；关心别人是一种品质；理解别人是一种涵养；帮助别人是一种快乐；学习别人是一种智慧；看望朋友是一种习惯！欺骗我的人增长了我的见识；绊倒我的人强化了我的能力；中伤我的人砥砺了我的人格；藐视我的人觉醒了我的自尊；斥责我的人助长了我的智慧；遗弃我的人教导了我的独立；伤害我的人磨练了我的心志 交往原则人之相敬，敬于德；人之相交，交于情；人之相随，随于义；人之相信
口才训练方法 （1）速读法 这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。 这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。 （2）背诵法 我们都背诵过课文。有诗歌、有散文、有小说。背诵的目的是各有不同的。有的是因为老师要求必须背诵，而不得不背，以完成老师交给的学习任务；也有的是为了记忆下某个名诗、名句，以此来丰富自己的文学素养。而我们提倡的
转眼间，我人生最伟大的导师——年仅53岁的父亲已经离开我们整整三个月了。感觉他还一直在我的身边，因为他对我的忠告一直放在我的心里。今天把父亲对我的谆谆告诫分享给需要的朋友。但愿能够对您有所帮助。1、不要害怕失败，失败也是累计经验教训的一种方法。2、不要表现懦弱，因为你是顶天立地的男子汉，是当兵六年的我的儿子。3、如果你有10个梨子，你一定要把他分给10个朋友，因为10个梨子可能换回来10种不同的水
某天，一个朋友因为小事与别人起了冲突。最后居然大打出手，导致一人肋骨4根骨折，一人头破血流。究其因，在过马路时不小心互相推搡了一下，谁也不服谁。于是有了这样的一个结果。很多时候总是在想，我们的社会究竟怎么了？我们的人群究竟怎么了？没有宽容、没有理解、没有忍耐。有的，只是冲突、不满、愤恨。或许，是因为压力、竞争、自私。人与人之间人情味变的淡了。蔡礼旭老师说过：因为竞争，晋升为斗争，最后升级为战争。中
一直以来，都看到过很多关于真爱的文章。或感动、或难过、或同情。但这一次，我真正领悟到了简单的真爱：那是一个傍晚，我独自走在西双版纳湄公河的滨江大道上。在离滨江大道入口处30米的地方有个水泥浇灌的休息凳，不知是谁不小弄碎了一个小玻璃瓶。满地的碎玻璃在夕阳的照射下发出夺目的光芒，每个人生怕被扎到而纷纷绕开。唯独一个7、8岁的小女孩小心翼翼的用一块餐厅纸包住手指头在捡玻璃渣，边捡边放在一个QQ糖小塑料袋
人生：只有经历磨难才能成长！只有经历痛苦才能幸福！只有经历打击才能坚强！应当感谢每个让你幸福的人，因为他们相信你、支持你，所以你才会越来越优秀！应当感谢每个让你痛苦的人，因为他们鄙视你、反对你，所以你才会越来越坚强！不经风雨，哪能见彩虹？你要挺起不屈的脊梁，勇敢的跨越每个人生的坎坷！你要振作不灭的精神，坚强的度过每个人生的艰难！我们再苦、再难，也没有父母把我们养大辛苦！笑着面对每个瞬间，珍惜人生每
當你還不是真的渴望改變你的命運時，真的不要再向下看。 成為篇 第一章千萬別看《富爸爸窮爸爸》，否則你會知道成功的公式。 第二章千萬別看《管道的故事》，否則你會知道管道的威力。 第三章千萬別聽《生涯規劃》，否則你會成為642的IBO。 行動篇 第一章千萬別看《複製貓營銷101》，否則你會富有。 第二章千萬別看《富爸爸年輕退休》，否則你會知道自由的味道。 第三章千萬別看《起步手冊》，否則你會知道系統
载《环球时报》你1岁的时候，她喂养你，给你洗澡。你何以为报？哦，你整夜哭闹。你2岁的时候，她教你走路。你何以为报？哦，你不理睬她的呼唤，踉踉跄跄地乱跑。你3岁的时候，她精心为你制作每一餐。你何以为报？哦，你把餐具往地上抛。你4岁的时候，她给你买了蜡笔。你何以为报？哦，你在家里雪白的墙上画了狗狗你5岁的时候，她给你穿上新衣服过节。你何以为报？哦，你滚在泥地上和小朋友们嬉戏玩闹。你6岁的时候，她送你去
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