很多妈妈抱怨，孩子越长越大，跟家人说话却越来越少。有时候大人问一句“今天过得怎么样？”得到的答案往往是“还行、挺好的”，就再也没了下文。孩子表面上看起来挺听话的，但其实他内心里有自己的小九九，就是不跟家长说。而这样子导致的问题，会在孩子青春期时一下子爆发出来，让人想改都来不及了。所以，在孩子还小的时候，我们就要学会和孩子聊天。 孩子最讨厌的聊天方式，也是最无用的 目的性太强 很多家长跟孩子聊天时
在如今巨大的社会压力下，学生所承受的压力也越来越大，尤其是课后作业带给学生的压力，导致很多学生甚至产生厌学心理，那家长朋友怎么才能帮助孩子克服这样的难题呢？本文给出以下几点建议： 1、家长应该及时和学校老师及孩子沟通，了解孩子近期在学校学习和学生心理状态。以便及时的帮助孩子调整心理状态。 2、父母家长应该避免不耐烦情绪。孩子由于年纪小贪玩，自控能力较差，导致作业战线拖得过长，经常拖欠作业。这种情
每天8分钟，教你培养优秀孩子！ 1一分钟接触与陪伴 这个陪伴不是你人在、而神不在的情景，一定是高质量、有效的陪伴。哪怕是一分钟，让孩子感受到自己的重要性和被重视，哪怕是一个小小的拥抱、一次紧紧的握手，真心抚摸孩子的脸颊示意爱抚，对她发自内心的微笑、一个亲吻等等，对大人仅仅是举手之劳，而传递给孩子的却是爱和力量。 记得有次我在写稿，孩子赶忙跑过来，不声不响在我脸颊亲了一下。并问我，妈妈，爱是不是就
9月5日，谭思想国际教育集团受灞桥席王中心小学邀请，在操场上举办了“感恩励志，少年崛起”爱心公益演讲，在场学校领导、全体师生和家长1400余人参加了讲座。 谭老师主要围绕梦想激发、感恩励志、学习创造、亲子沟通等方面，展开了深刻的讲述。在2个多小时的演讲中，谭老师用满腔的激情，生动的案例诠释了“感恩父母，感恩老师，感恩社会”深刻主题。他用自己独特视角和敏锐的思维方式，形象地阐述了“命”的内涵。告诉
有梦想升起的地方 就有谭思想 ——谭思想《和谐家庭学院》之智慧父母课堂公益演讲 走进杨凌陕西水利干部培训中心活动侧记 “少年智则国智，少年崛起则国崛起”，思想是产生一切的根源。有梦想升起的地方，就有谭思想。 谭思想，一位国内80后权威演说家。他的崛起，犹如一颗从地平线冉冉升起的星星，一时间以星火燎原之势，迅速蔓延开来，更以其秉承：“带着感恩的心去帮助更多人”的人生信条，凭借着对“天道酬勤”信念
谭思想国际教育集团，是专业为青少年、大学生、求职者、创业者及企业提供成长训练、学历深造、就业指导、创业咨询、营销管理、企业培训、文化艺术交流等为一体的综合性教育产业集团。集团成立于2013年1月，总部位于北京，西北运营中心设在西安。集团现拥有专兼职讲师180余人，职工600余人，训练基地98所，目前已累计全国公益演讲1300余场，演讲受众达950万人，培养演讲爱好者3560名，为150家企业提供
为进一步认真贯彻落实青少年素质教育，并把:山西师大实验中学“生本工程”继续向前推进，6月16日上午，:山西师大实验中学有幸邀请到了中国孝老爱亲联盟青少年教育首席讲师、中国青少年情商教育权威谭思想老师，为山西师大实验中学2000多名师生做“感恩励志，少年崛起”专题讲座。谭老师从感恩父母，感恩老师，感恩祖国，及个人的使命感几个层面进行了剖析，与学生、家长、老师展开互动。家长的潸然泪下，学生的触景生情，
少年崛起：其释义为少年人的自立、自强、感恩、孝道、责任、创造、发展、贡献等的生命成长历程。中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家梁启超先生曾在《少年中国说》中写到少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。它充分说明了少年崛起对一个国家和民族发展的重要性。中华人民共和国第一届国务院总
小学重态度，中学重品行，高中重品质，大学重成绩，将来重选择，不可颠倒，因为教育没有回头路可走。当然，家长的引导很重要，推动摇篮的手就是推动地球的手。这篇文章流传甚广，虽然这位母亲的教育理念和方式似乎接近完美，不过通过这样一段的对话，阐明一个人在成长不同阶段的培养重点和发展方向，值得各位家长和教师放慢节奏、舍弃浮躁，静静地来品味。一段值得所有老师和家长深思的对话妈妈，你为什么不在乎我的成绩呢？儿子上
适宜的幼小衔接教育，不是提前学习小学的课程，而是帮助儿童完成规则意识、行为规范、学习习惯、人际关系等一系列的转变，帮助儿童实现从幼儿园到小学两个不同教育阶段的平稳过渡。由于教育管理部门缺乏对幼小衔接教育的课程、师资、收费、质量等进行常规性的监督和考核，也很少将幼小衔接教育质量与教育机构的质量评价等联系起来，使得幼小衔接教育成为监管体系中的“灰色地带”。适宜的幼小衔接教育，能够帮助儿童实现从幼儿园到
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