【课程背景】人生最宝贵的两项资产，一项是头脑，一项是时间。管理时间的水平高低，会决定事业和生活的高度。而现实中，经常充斥着这样的声音：“我真的忙不过来了！”而到头来的结果却是“忙”→“茫”→“盲”？！工作忙、执行力低、领导不满意；杂事缠身、没时间辅导下属、下属没信心；上下不理解、忙的无头绪、自己没心情！【课程目的】?树立正确的时间观?掌握管理时间效率常用的方法和策略?通过学习时间管理，发觉工作中诸
第一单元 高绩效团队的构成、八大特征与发展阶段1、高绩效团队的特征1）团队的要素（演练：组建团队）2）高绩效团队特征：共同的愿景与目标共享的领导互相信任的氛围充分的沟通取长补短的互补性高效的工作程序灵活性与适应性持续学习案例分析：螃蟹团队、野牛团队、大雁团队案例分析：西游团队2、高效团队模型与成员构成1）决策高层：具备战略眼光，创新思维，领导魅力2）协调中层：承上启下，管控流程，良好的管理技能3）
一、体验项目导入1、分组，项目规则发布，学员实操体验2、体验项目分享与导师点评3、课程要点预告：领导者角色、领导力要素解析二、领导者（管理者）角色1、进入角色：在其位，谋其政2、作为下级的管理者领导的优势：信息、权力、资源尊重领导的两重境界你会做一个好下属吗？3、作为上级的管理者领导者画像：良师、益友、教练培育指导部属，是领导者义不容辞的责任 4、作为同僚的管理者三、领导力五项修炼修炼一：职位权力
培训对象：中基层人员培训形式：课堂讲授、提问研讨、案例分析、小组讨论、角色扮演等培训时间：1天培训目标：1．帮助学员建立健康的职业心态；2．帮助学员理清企业与员工的生态关系，珍视发展平台；3．培养学员职业道德、职业素养和职能技能，展示职业风范；4．提升学员勤奋工作的兴趣和动力，以工作为乐；5．树立积极的奋斗观和团队观，激发个人和团队潜能。导入 职业化概念1、什么是职业化？2、什么是职业素养？第一部
【课程背景】: 为什么看似雄心勃勃的计划到最后总是无法实施？——执行力不足 为什么好的决策总是一而再、再而三地付之东流？——执行力不强 为什么企业刚刚做强、做大，贯彻就出现问题？——执行力流失 为什么付出的比计划多了10倍，结果却不到计划收益的1/10？——执行力黑洞 为什么企业陷入怪圈：高层怨中层，中层怪员工，员工怨高层？——执行力危机 【培训目标】 1．剖析企业中决而不行、行而不力的问题根源；
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