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团队辅导与激励、职业发展管理

陕西,西安 40 ~ 50 岁

中层管理课程：《驱动力3.0-如何有效辅导及激励下属》2天《管理者如何激发员工的内驱力》2天《管理者如何留存和激励员工》2天基层职业发展课程：《职业发展-让成长在组织中加速》1天《80、9

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芦长安：实战型人才发展管理专家
【职业背景】
 曾任世界500强万宝盛华（中国）西北区域HRD
 曾任上海外服集团（陕西）公司培训事业部经理
 国家人力资源管理师
 PTT国际职业讲师认证
 全球职业规划师GCDF
 企业生涯版权课授证讲师
 TTTCS教练式培训师认证
 中国情境模拟沙盘认证讲师
 中国培训师大联盟金牌讲师
 三星半导体（中国）有限公司特聘讲师
 西北工业大学、西北大学、吉林大学等MBA/EMBA特聘讲师
 陕西高级职业经理人培训中心特约高级培训师
 国家电网、南方电网、海航集团、交建集团、长庆油田、国有银行、中烟公司等多家央企的特聘讲师。
 现任中国成人教育协会培训专业委员会副主任委员

【职业经历】
芦长安老师至今15年的职业经历，其中10年来一直从事企业人力资源管理与企业培训的工作。曾任全球人力资源服务

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[芦长安]驱动力3.0-如何有效辅导及激励下属: 【课程背景】管理者总有以下困惑： 1.提的要求执行不下去你跟手下说：“把那个项目跟一下”。结果一周之后，他完全没想法。你觉得他应该知道怎么“跟一下”，至少得跟你沟通。但是那个项目就这样折掉了，而你要知道，责任人是你。要开掉这货吗？那万一再招一个还是犯二呢？再开？为什么你提的要求执行不下去？是不是你在管理上有偏差？ 2.不加薪，怎么留住他们新员工干了半年，表面上不说，但心里会吐槽：为什么; 2019-05-29

[芦长安]《职业发展-让成长在组织中加速》: 【课程背景】随着时代快速的发展，企业很多员工也呈现出了焦虑、浮躁的心态，导致工作效率低下、忠诚度不高！我们通过课程的梳理首先帮助员工清晰职业发展的规律，清楚自己在什么阶段就应该做好这个阶段的任务，不要胡思乱想，引导员工拒绝焦虑性的学习，学习务必以岗位能力为基础，在职业前期员工要提升组织的满意度，让企业看到忠诚度，正所谓这个员工“有红又专”-态度好、能力也好才会有更多的发展机会，同时我们也要帮; 2019-03-29

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热门领域讲师: 互联网营销互联网新媒体运营短视频电子商务社群营销抖音快手新零售网络推广领导力管理技能中高层管理中层管理团队建设团队管理高绩效团队创新管理沟通技巧执行力阿米巴 MTP 销售技巧品牌营销销售大客户营销经销商管理销讲门店管理商务谈判经济形势宏观经济商业模式私董会转型升级股权激励纳税筹划非财管理培训师培训 TTT 公众演说招聘面试人力资源非人管理服装行业绩效管理商务礼仪形象礼仪职业素养新员工培训班组长管理生产管理精益生产采购管理易经风水供应链管理国学国学文化国学管理国学经典易经易经与管理易经智慧家居风水

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