人才玉成谈－第九部分 随笔择萃（省奖图书连载93） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：9541次 发布日期：2014-03-23 收藏 人才玉成大讲堂*人才的多与缺，用与否王通讯教授所著的《宏观人才学》一书，谈到了“人才矛盾公式”与“罗兰夫人的错觉”，对发现人才和人才成长都有特别意义。“罗兰夫人是法国大革命时期的一位知名人物。在革命高潮之际，她认为法国到处都是侏儒没有人才。列宁不同意
第九部分 随笔择萃（省奖图书连载92） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：9465次 发布日期：2014-03-23 收藏 人才玉成大讲堂*应对宗教进行进一步研究詹克明在他的《一个科学工作者的忧虑》一文中有个十分新颖的观点。他指出：“从文明发展史来看，倘若追溯到史前时代，人类精神文明的元胎原本就是宗教。它囊括一切，包容一切，将今天已经分门别类的所有文明品种之萌芽全部融合一体综合其中。
第九部分 随笔择萃（省奖图书连载91） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：9521次 发布日期：2014-03-23 收藏 人才玉成大讲堂*对两个问题的思考《马克思主义哲学基本原理》一书（第15页）提出了两个重大问题，值得注意。书中说：“哲学的生命从根本上说在于适应时代的需要，马克思主义哲学仍然是当今时代最需要的哲学。首先，我们要用马克思主义哲学分析资本主义和社会主义。作为现时代两种
人才玉成谈－第九部分 随笔择萃（省奖图书连载90） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：9498次 发布日期：2014-03-22 收藏 人才玉成大讲堂*不懈探索是人才最可宝贵的品质恩格斯在《反杜林论》中曾这样论述奴隶制和现代社会主义的联系：只有努力制才使农业和工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为古代文化的繁荣，即为希腊文化创造了条件。没有奴隶制，就没有希腊国家，就没有希腊的艺术和
第九部分 随笔择粹 （省奖图书连载89） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：9563次 发布日期：2014-03-22 收藏 人才玉成大讲堂第九部分随笔择粹这部分随笔，根据既读书又读社会、读自然的原则，把一些见闻感受整理起来，算作对前八章的一个补充。*凯丽的话大概是2005年3月份，著名电视剧《渴望》正在重播，中央电视台采访主人公慧方的扮演者张凯丽，其间谈到有关人生、幸福等话题，张凯
第八部分 放开眼界 试着成才 （省奖图书连载88） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：9649次 发布日期：2014-03-22 收藏 人才玉成大讲堂通过这件事的前前后后，这位同学悟出：行贿受贿这一腐败现象的存在不是孤立的，它是从人们趋利避害的生活原则和和谋求最大利润的市场交换原则中派生出来的一种自私自利现象，而自私自利是财富私有的产物，同时和人的生存本能有着紧密联系。这种现象损害公
第八部分 放开眼界 试着成才 （省奖图书连载87） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：9547次 发布日期：2014-03-22 收藏 人才玉成大课堂三、活学活用，学用结合。读书的目的在于应用，单纯地读书、读死书对个人没什么好处，对社会也没什么意义。读书的作用有三：（一）了解自然界和人类社会的过去、现在和将来；（二）学习理论、政策、法令、技术、技能、方式方法；（三）修身养德，愉悦性情
放开眼界 试着成才（省奖图书连载86） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：9533次 发布日期：2014-03-22 收藏 人才玉成大讲堂[7]在“读”字上下点儿功夫“读书下万卷，下笔如有神”、“熟读唐诗三白首，不会作诗也会吟”，说的是“多读书、出真知”的道理。这里提出在“读”字上下点儿功夫，即包括读书，也包括读社会、读自然等。先说读书。书籍是人类进步的阶梯，是人类知识的宝库，是前
放开眼界 试着成才??（省奖图书连载８５） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：9596次 发布日期：2014-03-21 收藏 人才玉成大讲堂[6]成才宣言誓言对于指导自己行为的作用是不可低估的。真正发下了誓言，目标就会铁定不变。誓言是志向的体现，是生活的产物，是内在力量的觉醒。青少年如果能在成才方面发下誓言，时常自警，就会产生不竭动力，奔向成才目的地。我听说过一个故事：有个爱好生物
放开眼界 试着成才??（省奖图书连载８４） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：9369次 发布日期：2014-03-21 收藏 人才玉成大讲堂四、试着办“企业”。这里主要是指试着搞一些办企业的游戏，大学生则可以搞一些更贴近创业的前期训练。通过这种训练，强化创业意识，熟悉办企业的一些准则，为造就培养一流企业家创造条件。如果可能，还可开办“企业家”学校，培养专门人才。五、试着推销产品。
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