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五行识人导师

北京 40 ~ 50 岁
五行识人与领导力 五行识人与团队建设 五行识人与高效沟通 五行识人与亲密关系
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【贾悦老师】 

    就读于北京大学本科、心理学专业;中国科学院心理所研究生、应用心理学专业;师从施大德教授,易和书院院长马仙蕊。

    2012年度全国千强讲师、2012年度诚信讲师。

   依托坚实的心理学与国学专业功底,致力于汇通中西,传播与践行东方最古老的智慧。曾任 金锐培训学校校长。擅长以心理学与国学的方法内化为团队核心价值理念,凝聚团队能量。

    在潜心研究的基础上,形成了独立而深刻的关于五行识人的见解。其授课特点是坚持理论与实践的有机结合,既善于理论阐述的掌控,又注重实战操作的讲授。教学中,既强调学员的参与,又突出学员的提升;既注重案例分析,又侧重理论启发。通过互动议题、分析案例、模拟运作等环节,借助强烈的启发性、应用性氛围,灵活而生动、通俗而精彩地将五行识人的理论内涵和应用外延传达给学员。


著作
《人人都要懂的九种个性-九型人格通
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[贾悦]领导力与五行识人® ——从偏才走向全才,圆满自己,提升他人。
领导力与五行识人® ——从偏才走向全才,圆满自己,提升他人。 一、 五行识人®应用系统集成简介 【五行识人®国应用系统】汲取易、医、儒、道、禅五家的共同精要与科学、心理学、管理学进行整合,用来解决亲密关系、养生、领导力、团队配伍以及客户沟通等问题。 五行识人®应用系统集成的主要课程有:《五行识人®与亲密关系》、《五行识人®与养生》、《五行识人®与领导力》、《五行识人®与团队建设》、《五行识人®
2017-01-20
[贾悦]团队建设与五行识人® ——凝聚以团队负责人为核心的能量配伍组合。
团队建设与五行识人®——凝聚以团队负责人为核心的能量配伍组合。 一、 五行识人®应用系统集成简介 【五行识人®国应用系统】汲取易、医、儒、道、禅五家的共同精要与科学、心理学、管理学进行整合,用来解决亲密关系、养生、领导力、团队配伍以及客户沟通等问题。 五行识人®应用系统集成的主要课程有:《五行识人®与亲密关系》、《五行识人®与养生》、《五行识人®与领导力》、《五行识人®与团队建设》、《五行识人
2017-01-20
[贾悦]客户高效沟通与五行识人® ——销售最高境界是瞬间成交
一、 五行识人®国学应用系统集成简介 【五行识人®国学应用系统】汲取易、医、儒、道、禅五家的共同精要与科学、心理学、管理学进行整合,用来解决亲密关系、养生、领导力、团队配伍以及高效沟通等问题。 五行识人®应用系统集成的主要课程有:《亲密关系与五行识人®》、《养生与五行识人®》、《领导力与五行识人®》、《团队建设与五行识人®》、《客户高效沟通与五行识人®》 二、 课程背景 本课程在“五行识人®
2017-01-20
[贾悦]亲密关系与五行识人®工作坊 ——爱TA就同TA一起生命绽放
亲密关系与五行识人®工作坊——爱TA就同TA一起生命绽放 一、 五行识人®应用系统集成简介 【五行识人®国应用系统】汲取易、医、儒、道、禅五家的共同精要与科学、心理学、管理学进行整合,用来解决亲密关系、养生、领导力、团队配伍以及客户沟通等问题。 五行识人®应用系统集成的主要课程有:《五行识人®与亲密关系》、《五行识人®与养生》、《五行识人®与领导力》、《五行识人®与团队建设》、《五行识人®与客
2017-01-20
[贾悦]九型人格与高效沟通
一、九型人格基础篇 1.1为什么学习九型人格——核心个性终生不变,知己知彼 1.2九型人格理论基础——心理学、教育学、管理学 1.3探索人格的方法 二、九型人格简介篇 2.1不同型号案例——用事实说话 2.2不同型号的行为表现——揭示不同个性特点 2.3不同型号性格解析——揭示不同个性差异 2.3不同型号在压力情况下的表现——减少失误的依据 三、人格类型确认篇 3.1九型人格测评——科学判断个性
2012-03-14
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