濮阳市文化艺术中心，2014年1月8日，来自各学校幼儿园的家长齐聚一堂，共同学习科学的家庭教育沟通方法，通过各位家长的认真聆听，明白了如何培养孩子的学习能力，如何让孩子主动学习的基本思路，付出总有回报，希望每次课程，家长都能够收获多多！
上个月的一天下午，我正在办公室备课，一位母亲敲门进来，一脸的愁容，一把拉着我的手迫不及待的说：“李老师你能帮帮我吗？我真的没办法了。我简直没法活了，这可怎么办呀？”看她语无伦次的样子，我赶紧请她坐下，喝口水慢慢说。 仔细问过以后才知道，他的儿子今年11岁，上初一，她找人托关系费了很大的劲才让孩子上了重点中学，可是孩子说什么也不上学，已经在家休息近一个月，老师下达最后通牒，要么退学，要么休学，孩子
教育重在育人郑州为期一天家庭教育讲座结束了，家长把我围得里三层外三层，看着家长焦虑的表情，我心里有说不出的滋味，家长说起孩子的缺点简直出口成章，看孩子的不足之处简直是火眼金睛。 几年来，做过很多的家庭教育讲座，见过各种各样的家长和老师，但见的最多的就是挑剔和指责型的家长和老师，很多的家长和老师都是打着“为了孩子好”的旗号去发掘孩子的缺点，指责孩子改正，最后批得孩子失去自信，不认识自我，没有目标，不
批评和表扬孩子的艺术 在宝宝的教育中，我们有意无意间扮演着裁判的角色：强化宝宝的良好，给予表扬;警示宝宝的出格，给予批评。“表扬”和“批评”，是家庭教育中最重要的两个部分，需要家长时刻掂量轻重，切不可过度或忽略，这其中最需要注意的有三点。 1、分清方式和能力 在教育中，无论是表扬还是批评，只要到位，总是能够显现成效。 表扬：方式优先、能力备选 回忆一下，当宝宝完成一件事情或是一项任务，你通
中国的家长大多望子成龙，但确实不懂的怎么样让孩子成龙成凤。因为中国几千年来有两个被认为是经典的错误观念，一个是：棍棒底下出孝子。一个是：学海无涯苦作舟。这两句话误导着很多的中国父母和无数的莘莘学子。岂不知学习应该是快乐的，只有快乐学习，才能成就梦想！兴趣是最好的老师，只有自己愿意学，才是学习的捷径！其实，父母应该是孩子的良师益友，而不是监督者，学习是快乐的，学生不是苦行僧。看明白这个道理，再去做家
客户：曙光小学 地点：河南省 - 濮阳 时间：2013/9/6 0:00:00 授之于鱼不如授之鱼 一、培养孩子良好的生活和学习习惯 二、培养学习能力 1、注意力 2、想象力 3、协调能力 4、学习兴趣 三、培养孩子爱的能力
客户：北塔邱实验幼儿园 地点：河南省 - 安阳 时间：2013/10/20 0:00:00 父母是孩子的第一任教师，同时也是终生的教师。 一、家园共育的几个问题 二、家长的心理 三、沟通方法 1、谈教学要专业 2、谈生活要关爱 3、谈家长要赞美 4、谈孩子要欣赏
客户：实验幼儿园 地点：河南省 - 鹤壁 时间：2013/9/10 0:00:00 自信心是孩子成才与成功的前提条件，自信心可以使孩子不怕困难，积极尝试，奋力进取，取的更多的知识和经验，取的更好的成绩。 一、肯定及鼓励孩子的良好行为 二、允许孩子的错误与不足 三、给孩子足够的关注 四、给孩子选择的权利 五、支持孩子安全的冒险行为 六、给孩子的成功搭个梯子
客户：安阳内黄县亳城第三幼儿园 地点：河南省 - 安阳 时间：2013/5/15 0:00:00 习惯和能力对孩子的一生都非常重要，但是如何培养孩子良好的生活学习习惯，如何培养孩子的生活能力和学习能力呢？恐怕很多家长都很迷茫。近几年来，我讲了几百场家长课堂，培训几万人，遇到的最多的也是这个问题。所有的家长都望子成龙，但不知道让孩子成龙的方法，就一味的对孩子严格监督，训斥，甚至打骂，造成孩子的厌学，
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