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【授课方式】采用各种有效的方法,包括案例分析、角色演练、模拟体验等。【授课方式】12课时。【课程主要内容】“领导者的优势思维”共分为四个大的步骤:情景分析→原因分析→决策制定→计划分析。对于每一个大的步骤,参加者将学习和实践理性思维流程管理的方法和技巧,然后将其应用于工作中遇到的实际问题中。为了更加清晰地展现问题解决的流程,在每一个大的步骤中,我们更加详细的区分了四个小的步骤,帮你完成洞察、分析、
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【课程背景】众所周知,人与人之间在能力上并没有多大的差别。之所以在学习、工作中分出伯仲,原因就在于思维方式和思考模式的不同。思维导图又叫心智图,是表达发散型思维的有效图形思维工具,它运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类
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【课程时间】:一天(6学时)【授课形式】:1.老师以辅导式培训模式,课程强调互动和练习,切实提高学员的知识、技能。2. 分享讲师的实操案例,领略500强企业独有而稀缺的写作风范。3. 获取拿来即用的实战模板。【课程大纲】:第一部分:金字塔原理之写作与思考的技巧前言:关于金字塔金字塔让你更具说服力1、逻辑思考很重要练习:思考体验a) 超市购物体验b) 向老板汇报工作2、人脑具有将事物进行组织归类的特
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【课程时间】:一天(6学时)【授课形式】:采用知识讲授、案例教学、游戏感悟、问答互动、分组研讨、视频分享、模拟演练、讲师点评等方式授课【课程大纲】:窗体顶端窗体底端第一讲:管理基础知识认知一、管理角色认知:角色定位决定工作力度1、管理者的角色与任务案例分析:三个时代的知识2、管理者具备心智模式:以地主的责任感干长工案例分析:心经与双节棍3、管理者具备的5种素质资料分享:管理者应具备的10种能力二、
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第一部分:老板喜欢什么样的员工今天的社会还处在“利润至上”的阶段,企业为了生存和发展也不得不遵循着一个原则。作为员工首先考虑的应该是如何为企业创造财富,而不是单单计较个人该拿多少工资,该拿多少奖金。一、老板喜欢的员工是那些1有积极主动的工作态度2有主动沟通的工作习惯3有彻底的执行力4有责任心5稳定度高6总是可以完成任务第二部分谁是最有价值的员工第三部分为什么他们会成为最有价值的员工一、他们目标明确
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前言:一、“新生代员工”驾到的四难现象1、人难招:招一个人比杀一个人还难2、人难管:新生代员工说不得管不得3、人难教:已教了很多次还是学不会4、人难留:换一份工作比买菜还容易案例导入:真实的故事一个工厂新进女工的遭遇第一讲:真想大白—揭开新生代员工的面纱1、新生代员工的特点及其成因2、新生代员工带来的管理挑战3、新生代员工内心到底要什么第二讲:新管理打破旧模式—3变+6化新生代员工管理的模式一、旧
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??【课程目标】:1、掌握六种不同管理策略的优缺点及使用范围。2、根据属下能力和意愿的不同,采用不同的管理组合策略,以提升团队绩效。3、建立管理者在带领团队上应有的正确的心态。4、掌握与上司及下属的沟通技巧。5、掌握激励部下的技能,增强团队凝聚力。6、根据双“S”立方模型,营造和谐高效的对团队文。【课程对象】:企业全体员工社会精英【课程时间】:一天【授课形式】:游戏体验、情景模拟、视频资料、教练提
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课程背景:《高效能人士的七个习惯》是当今世界上非常受欢迎的培训课程。在美国被前100家大公司的82家、世界500强的300多家采用作为高层经理和主管的培训课程。实践证明7个习惯的确对个人人生和事业乃至团体绩效有很强的促进作用。学习了这个培训课程后,可以把学到的东西融会贯通用到自己的生活和事业发展中。七个习惯这门课程解决了复杂的个人修养、人际关系、把握命运与追求成功之间的链接关系,在有关成功者素质的
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