培训讲师的心态与选择在企业时，参加过很多培训，见识过老外培训讲师、港台培训讲师、大陆培训讲师，不同地区、背景、文化的培训讲师有着不同的授课风格。自己做了专职培训讲师以后，上过很多课程，有些课非常成功，学员的评价很高；也有个别课是“涉险过关”。总结自己的成功经验和失败教训，也观察其他培训讲师的授课经验，引发我思考一个问题，培训讲师的角色到底是什么？究竟要用什么心态，来面对学员和课程，也就是培训讲师要
培训互动的四种典型方式在培训现场，怎样互动呢？顾名思义，互动，要有两个方面，一个是“互”一个是“动”。所谓“互”，当然至少有两方，才好交互起来。所谓“动”，当然要动起来，要互相激发，要动手、动脚、动嘴、动脑或动身体。在培训现场中，讲师、学员、事情和场地，构成了互动中的“互”。所谓“动”的方式，可以用加德纳的多元智能来概括，也就是激发学员的语言、逻辑、音乐、图画、人际关系、运动、内省、观察自然的智能
[导读]案例一：卖鱼钩大意是说老板考察两个新上任的业务代表，就分别问他们俩当天都做了哪些工作，有什么收获。第一个业务代表说自己按照领导的要求接待了大量客户，取得了某一产品数目不错的订单；当问及第二个业务代表时，该业务代表回答自己只接待了一个客户， 案例一：卖鱼钩大意是说老板考察两个新上任的业务代表，就分别问他们俩当天都做了哪些工作，有什么收获。第一个业务代表说自己按照领导的要求接待了大量客户，取得
★学了不能用等于白学；问了还不清楚等于白问；想了没有得出就论等于白想；辨别了还是没辨出是非等于白辩；做一件事没有做出结果等于白做。★知识是学来的，能力是练出来的，胸怀是修来的。★不怕念起，就怕觉迟。★我们要做到花钱三不眨眼：孝敬老人花钱不眨眼；为铁哥们花钱不眨眼；为了学习成长花钱不眨眼。★毛主席说过精通的目的全在于应用。不是知识就是力量，而是使用知识才是力量。★毛主席还说，三天不学习就赶不上刘少奇
★命运就是“因、缘、果”的集中体现，因、缘注定的结果已经无法改变，人的一生90%以上的因都是自己种下的，“因”的源头是由一个小小的念头产生的，只要时常把握好自己的念头，命运就把握在自己手中。★善因+善缘=善果；恶因+恶缘=恶果；善因+恶缘=不如意；恶因+善缘=良机错失
口1.喜欢挑战,方法就越来越多;口2.喜欢放弃,借口就越来越多;口3.喜欢感谢,顺利就越来越多;口4.喜欢抱怨,烦恼就越来越多;口5.喜欢攻坚,成功就越来越多;口6.喜欢逃避,失败就越来越多;口7.喜欢分享,朋友就越来越多;口8.喜欢傲慢,敌人就越来越多;口9.喜欢自强,魅力就越来越多;口10.喜欢自卑,悲剧就越来越多；口11.喜欢付出,收获就越来越多；口12.喜欢占有,失去就越来越多；口13.喜
______月份 金额日期实际收银金额（元）美容师签单金额（元）缺少金额（元）盈余金额（元）备注1234528293031合计 收银员： 点收主管：
编号项 目昨日金额今日金额备 注1营业总金额美容服务收入产品销售收入2中间收款3现金支出4抽届现金﹩100元 ﹩50元 ﹩10元 ﹩5元 ﹩2元 ﹩1元 ﹩其它5扣：零用金6现金净额7礼券8现金抵用券9现金短缺10现金盈余收银员： 点收主管：
当 月累 计薪津预算实绩控制率成长率预算实绩控制率成长率工资奖金进货福利金水电费房租广告费消耗品修理费通讯费交际费其它折旧费合计
处治世宜方，处乱世宜圆。处朋友宜实，处生人宜慎；处厚德者宜直，处营利者宜醒；处诚者宜真，处虚者宜活；处淡泊者宜清，处浮躁者宜明。
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