具备学习的动力是学生学好知识的源泉，学习的动力问题一直是教育心理学和教学理论及实践关注的重要领域之一，也是广大家长和老师急切希望解决的问题。学习兴趣与学习动力有什么样的关系？我经过对学校内不同年级、不同班别的学生进行专门研究，整理出以下如何提高学生的学习动力和激发学生的学习兴趣的解决方法。 一、导致学生学习动力缺乏的三大原因。 不少学生的家长都会为督促孩子用功读书而感到烦恼，总是认为他们学习不积极
在教学活动中，学生是学习的主体。学生的主动性如何，学生的学习心理倾向怎样，将在很大程度上影响教学过程和教学效果，那么，在教学过程中如何激发和保持学生的学习动力呢？ 一、明确目标，激发学习动力 目标是做事的原动力，有了目标，内心的力量才能找到方向，茫无目标会使学生或者是缺乏压力而导致学习缺乏动力，或者偏离学习方向而付出无效劳动，影响学习效果。所以，教师在课堂上准确的揭示教学目标，可以引导学生积极、主
具备学习的动力是学生学好知识的源泉，学习的动力问题一直是教育心理学和教学理论及实践关注的最重要领域之一，也是广大家长和老师急切希望解决的问题。学习兴趣与学习动力有什么样的关系? 一、导致孩子学习动力缺乏的四大原因。 不少中小学生的家长都会为督促孩子用功读书而感到烦恼，总是认为他们学习不积极、欠主动。有时，更怀疑孩子是否天生不爱学习。事实上，孩子的学习动力是与生俱来的。相信家长们仍会记起孩子在两、三
现实的中国人不以道德而以谋略著称于世，《老子》、《孙子》等谋略名著早已盛传于海内外。中国现存的历代兵书居世界之最，其议论之恢宏、智谋之深邃令世人颇有仰之弥高之叹。中国人还善于引史为鉴，直到十八世纪，中国史书之多超过世界各国这类书籍之和；在这些浩如烟海的历史著作中，蕴含着极其丰富的政治、军事和人生谋略思想。中国诸子百家也以谋略见诸于世，这些谋略大到治国平天下，小到修身避难，为历代官僚士子所揣摩运用。
乔布斯的12条创业信条： 1、外观设计 斯卡利说：“我和乔布斯都认为，产品外观设计很重要。而乔布斯尤其认为，产品外观设计是否成功，将决定着产品能否给用户带来良好体验……我们曾研究意大利设计师的作品……研究意大利设计师设计的汽车车型。我们俩曾研究这些车型的配件安装、车漆、所使用材料、颜色及其他元素。应该说，当时除了我们两人外，硅谷其他人并不研究这些东西。虽然我本人对设计很感兴趣，但研究汽车设计，却完
成功最重要的秘诀，就是要用已经证明有效的成功方法。你必须向成功者学习，做成功者所做的事情，了解成功者的思考模式，加以运用到自己的身上，然后再以自己的风格，创出一套自己的成功哲学和理论。 你想知道那些世界级的顶尖人物，是如何透过自我操练与自我鞭策才能达到巅峰？你想知道他们成功的秘诀是什么吗？现在，让我们一起来揭开超级成功的神秘面纱 1、做你喜欢做的事，然后把它做到最好。你一定要做自己喜欢做的事情，才
世界最著名发明家爱迪生为人类文明发展，立下了卓著的功勋。后人在赞美他一生伟大成就的同时，更应该去发现他所以成功的秘诀。这是当今知识信息时代，所有要求j进步、追求完美人生的必修棵。 我们都知道电灯在人们现今生活中已占有着不可替代的重要地位。而爱迪生在研制发明它的过程中，经历了相当艰难的过程，为了能延长它的使用寿命曾反复实验达1019次，最终发现了钨丝，获得了成功的结果。成功后他的助手感慨地说：“老师
尖子生是一个特殊的群体，他们有独特的思维方式，具有敏锐的观察力、丰富的想像力，善于抽象、概括、思考和判断，善于分析问题和解决问题，但其成长是有规律可循的。要正确认识尖子生培养工作，坚持科学、务实的态度，创新措施，积极探索。为了更好的研究如何培养尖子生，最有效地挖掘尖子生的潜能并结合历史学科实际特制定本计划。 在尖子生的培养方面，可以从以下方面入手： 一、 非智力因素的培养 1、学习动机：在这方面我
第一、人人可以占第一 原来占第一的同学也不一定就比你更聪明多少，脑细胞也不一定比你多。爱迪生不是说过“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”吗？！所以你第一要过心理关，就是说：要坚信你一定能成功，一定会超过现有的第一，包括现在是第一的你自已。 第二、你要天天锻炼 没有一个健康的身体，你什么事也做不好，即使偶尔做好了，也不能长久。每天30分钟左右的锻炼一定要天天坚持。锻炼的形式多种多样，跑步、
每个做家长的都担心自己的孩子会变坏。孩子会不会突然变坏呢？许多家长对这个话题甚为关注。其实，孩子在变坏之前，总是会有一些迹象的，做家长的要加以注意及时教育，引导孩子健康成长。那么，孩子变坏前都有哪些迹象呢？ 1．学习精力不集中，作业不按时完成，成绩突然下降，课本、作业簿、文具等残缺不全，经常丢失，而且还常借口逃学。 2．追求奇异发型、服饰、不爱穿父母给买的衣服，常有来历不明的东西。女孩子突然浓妆
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