如何让生活充满幸福 罗明成功学研究幸福感和幸福指数是今年最热门的话题之一，它也是和谐社会评价体系中的重要内容之一。越是缺失的东西越容易被人议论，人们热衷于谈论幸福感，是因为越来越多的人缺少幸福感。现代化进程的深入，物质条件的改善，并没有给我们带来真正的幸福。现代都市人缺乏安全感，生活压力大，感觉孤独、无聊，找不到灵魂的归宿。不久前的一次民意调查显示，现代人幸福指数确实在下降，越是生活在大城市，越是
如何让生活充满幸福 罗明成功学研究幸福感和幸福指数是今年最热门的话题之一，它也是和谐社会评价体系中的重要内容之一。越是缺失的东西越容易被人议论，人们热衷于谈论幸福感，是因为越来越多的人缺少幸福感。现代化进程的深入，物质条件的改善，并没有给我们带来真正的幸福。现代都市人缺乏安全感，生活压力大，感觉孤独、无聊，找不到灵魂的归宿。不久前的一次民意调查显示，现代人幸福指数确实在下降，越是生活在大城市，越是
一、钱是给内行人赚的——世界上没有卖不出的货，只有卖不出的货的人。二、想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由；世界上没有走不通的路，只有想不通的人三、销售者不要与顾客争论价格，要与顾客讨论价值。四、带着目标出去，带着结果回来，成功不是因为快，而是因为有方法。五、没有不对的客户，只有不够的服务。六、营销人的职业信念：要把接受别人拒绝作为一种职业生活方式。七、客户会走到我们店里来，我们要走进客户
卡尔·威特：全能教育法 塞德兹：天才教育法约翰·洛克：全面教育法蒙台梭利：特殊教育法斯宾塞：快乐教育法Ｍ．Ｓ．斯特娜：自然教育法铃木镇一：才能教育法多湖辉：实践教育法井深大：早期教育法卡尔·威特：全能教育法一本书造就的天才卡尔·威特于1818年写成《卡尔·威特的教育》一书，该书是世界上最早论述早期教育的文献，他的教育理念被后人誉为早期教育的楷模。1914年，一个年仅15岁的少年从美国哈佛大学毕业，
卡尔·威特：全能教育法 塞德兹：天才教育法约翰·洛克：全面教育法蒙台梭利：特殊教育法斯宾塞：快乐教育法Ｍ．Ｓ．斯特娜：自然教育法铃木镇一：才能教育法多湖辉：实践教育法井深大：早期教育法卡尔·威特：全能教育法一本书造就的天才卡尔·威特于1818年写成《卡尔·威特的教育》一书，该书是世界上最早论述早期教育的文献，他的教育理念被后人誉为早期教育的楷模。1914年，一个年仅15岁的少年从美国哈佛大学毕业，
世界上最伟大的四大教育法则，是流传千年的教子智慧，是受益终生的教育圣经。供家长朋友们认真品读与反思。 1、鱼缸法则 养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间，始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中，两个月的时间，原本三寸的金鱼可以长到一尺。 对孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想孩子健康强壮的成长，一定要给孩子自
一、赏识法则——根雕原理 根雕常常以其精美的造型，独特的构思，巧妙的加工受人青睐，成为提升家庭文化品位的首选。然而根雕的前身是什么？无非是生于荒野的树根。培根说：“人的天性犹如野生的花草，知识好比是修剪移栽。”作为教育的对象学生，都是活生生的可以造就的生命，我们要用艺术家的眼光对待，即使就是荒野的树根，我们也能否把它变成如根雕一样的艺术品呢？所以教育者应该拥有一种心态，对待学生应该帮助学生发现自己
美国人戴尔-卡内基（1888-1955）是最早的成功学大师，也被称为人生导师。成功学自卡内基之后，成为现代成人教育的一个重要内容。戴尔-卡内基以成功学而获得个人的成功，他的出现和个人成功，有一定的具体原因。自从卡内基以后，成功学日益走向欺骗和荒唐。 戴尔-卡内基的成功第一个原因是，现代学校教育的缺陷。全民义务教育由西方社会诞生，并推广普及到全世界，它的形态就是如今的学校教育系统。义务教育从一开始就
如何才能管理好企业？一、管理好企业要具备“人和”1.首先要管理好自己，要成为一个优秀企业的管理者，自己在各方面一定要做得最好，是企业的榜样，把自己优良的工作作风带到企业管理中，感染到企业中的每一位成员。2.在企业里树立了良好的榜样，其次就要了解企业中的每一个部门，每个部门的工作内容、方式和工作衔接，希望所有成员能够同心协力，精诚合作，要保持一个团结的心态，要让每一个人明白，公司成败和每一个人都有关
如今书店之中此类书籍虽众，然多不足持。鄙人自幼便得家人所传之皮毛，又曾阅古之谋略书二十余册，今结合本人经验，谈一二精要。其实一直想写些这方面的文章，装在记忆里总是难免遗忘，今天恰好给小妹谈了一些，就记在BLOG上吧。一曰立志入局1、吾闻魏武曰：“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天下之志者也”。吾等当怀王侯之志，需知求其上，多居中；求其中，多居下，何况无志乎？2、天下之人入局者虽众
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