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TTT实战-培训教练系统总教练
培训教练系统TTT-P1 TTT精华工具版 1天 培训教练系统TTT-P2 TTT认证标准初级版 2-3天 培训教练系统TTT-PD3 TTT认证标准高级版 3-4天 培训教练系统TTT-PD4 TTT认证标准导师版 8天 培训教练系统TTT-D2 企业课程开发与设计快速成课版 2-3天 培训教练系统TTT-M2 企业培训体系建设与培训运营增强版 2天 乐训飞鹰旅TTT-FVK2 【微课
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美国认证协会ACI国际职业培训师资格认证培训2016年6月3-5日在杭州多瑙河大酒店举办,练荣斌老师全程授课。 【课程背景】 管理者就是培训教练,企业骨干就是内部培训师,建立符合企业自身的培训系统靠的是有合格的企业培训师资。 彼得.德鲁克说:从职业生涯的最初开始,你的效率便取决于你通过书面和口头语言与他人进行沟通的能力。 但我们调研发现: ² 一些培训师不具备培训领域的知识、技巧、能力素养,或者
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许多人认为,做培训师需要有天赋。我的观点则是:成为一名“娱乐明星式的培训师”的确可能需要某种天资,比如要有近乎疯狂般的自信,比如要有表演的天赋,等等。但是企业在本质上并不需要娱乐明星式的培训师,而且所有的管理人员,经过一定的学习和训练,都是可能成为培训师的。打造内部培训师团队应是一项战略任务,而不应是一个临时性或权宜性的工作。企业追求速成的心情可以理解,但并不现实。内部培训师的成长一般要经历三个阶
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1.如何设计培训需求调查表?学员调查表设计的水平直接影响课程的安排和设计,在进行设计时要考虑以下一些关键点:1)学员背景调查:了解学员的基本教育水平和喜好,多设计成开放式问题进行调查。2)测试学员能力:根据课程内容设计一些问题,测试学员的对问题的认识,便于调整和讲授课程。多设计成可选类封闭式问题。3)需求调查要点一般采取具有提示性的开放式问题进行调查。针对课程主题在工作上常见的问题有哪些?希望增进
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乐训君曰:很多企业在做培训的时候,往往会忽视学员的特点。学员都是成年人不是还在学校里学习的专业户,他们有自己的思想,有自己的考虑。了解成人的学习特点,结合心理学的要素去合理的安排课程节奏以及调整语音模式,让学员能够自发自愿的去学习。———-分割线———-人才培养、员工胜任力提升的主角是业务部门,培训部门只是搭建了一个学习的环境和平台,是服务者,只有充分了解培训的各种资源、技术和方法,特别是互联网学
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乐训君曰:很多培训圈外的人对培训的认识还是简单的,不过隔行如隔山不了解也很正常。圈外人总是觉得培训师就是那一群可以把树上的鸟哄下来的人,培训课堂很high,跟开演唱会一样,有非常动感的音乐,培训师带着学员跳跳舞,好不开心。还有一种认识就是对中国培训界的“大师”,动不动就想去刷卡,下文的陈雪频老师对培训大师的炼成有了一个深入浅出的剖析,供君参考。在中国的培训界盛产各类“大师”。那么,“大师们”是怎么
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作为一名优秀的培训师,在培训过程中与学员的目光交流,对于讲师与学员间的有效沟通、相互理解、彼此信任、以及保证培训效果,是非常关键的。如果要了解培训期间,有效地运用目光与学员们进行互动的交流,我们需要首先了解一下人的眼神一般分为6种。第一种:仰视,往往发生在晚辈看长辈时,表达对对方的尊重与敬仰之情;第二种:平视,表示双方的地位是平等的,往往发生在成年之间;第三种:俯视,往往表示父母看子女或长辈对晚辈
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TTT培训的中国的区域市场上发展水平是不均衡的。东部沿海地区TTT培训认知比较成功,中西部地区还有广阔市场有待开发。为什么企业需要TTT培训?企业发展到现在这个阶段,市场变化无穷,竞争优势难以巩固,从资源掌控、人脉经营到公平的市场竞争发展中,企业家越来越形成共识:人才团队是企业实现战略目标的基础。但是问题是如何才能拥有符合完成企业经营目标的团队呢?外部猎头空降大虾到企业是一种方式,但更多企业认为更
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练荣斌老师在TTT培训的课堂中曾经说过:作为一个培训师,需要不断的去充实自己,向标杆人物学习,熟悉他们的成长故事,当你掌握的标杆人物故事越来越多的时候,你的培训课程素材就会信手拈来了。今天中国培训师网和您一起学习标杆人物王石的故事。伟大还表现为管理自己,而不是领导别人。我经常跟王石出去玩,爬山。大家都会很关注,一会儿爬这个峰,一会儿到北极点。他爬山大约只用了5年多时间,把七大洲最高峰都爬完了,加上
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我们在培训生涯中,不仅仅是培训行业,各行各业都会面临的职业的低潮期。如何面对,如何对抗,如何调整自己的心态尤其重要。练荣斌老师曾经就在TTT培训课堂上教过我们应该如何面对自己培训行业的职业规划,是否跟史玉柱的故事有异曲同工之效呢?史玉柱有一种超凡的营销管理能耐,能在别人认为利润稀薄的中小城市甚至乡镇市场,建立一支有着超强执行力的营销团队,并挖出金矿来。事实上,史玉柱正是因为练就了这两样过硬的本领,
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