对标华为-任职资格标准体系建设及核心员工能力管理 适用对象 企业负责人、部门管理者、各职能员工 课程时长 一天 课程收益 1、学习构建任职资格标准的方法和认证 2、学习建立人员双重晋升机制 3、了解如何规范员工培养和选拔以持续提升员工能力并给予合理评价 4、学习建立职业通道，保证员工能力与岗位要求相匹配，促进高绩效团队形成 6、树立有效培训和自我学习的标杆，以资格标准不断牵引员工终生学习、不断改
人力资源业务合作伙伴（HRBP） 课程背景 随着市场竞争的激烈加剧和公司经营的日趋复杂，企业对人力资源的定位和价值提出了越来越高的期望和要求，不仅希望人力资源能够做好现有的管理和服务工作，还希望人力资源能够为公司的业务发展和高效运作提供更有深度和广度的支撑。在人力资源管理的成长和发展方面，很多人力资源专家和企业经过了深刻的探索，其中华为公司的人力资源工作走在了中国甚至欧美跨国企业的前面。 授课对
第一部分：现象与本质 1、问题比答案更重要——执行为什么不力？ 2、成败案例测评与分析 3、人们在追求高绩效的过程中对抗着高绩效？ 4、为什么完美流程的不可信？ 5、想干，为什么不去干？会干，为什么干不好？…… 6、认知比事实更重要 第二部分： 执行之术 1、心态决定一切——什么决定心态呢？ 2、执行力案例分析 3、企业是如何走向灾难的？（发现之道） 4、如何解决问题—3种措施 （解决之道）
课程内容： 一、认知班组与班组建设 ◆赢在基层 ◆班组建设缺失的危害 ◆班组管理内容 ◆何为班组建设 ◆班组建设的涵盖内容 ◆班组建设总体目标 ◆班组建设的原则 ◆班组建设的结果 二、班组长角色认知、地位和使命 ◆班组长的多重角色 ◆班组长应具备的基本功 ◆班组长的多角色转换 ◆案例分析：班组长到底应该做什么？ ◆班组长的使命感、价值观 ◆班组长应有的工作态度 ◆班组长的具体职责、技能要求及基本
第一讲 自我管理之心智模式的突破——自我检验 心智转换 1.1 心智游戏：感受我们的思维习惯 1.1.1 游戏1：选举总统 1.1.2 游戏2：瞎子买剪刀 1.1.3 游戏3：九子图 1.2 心智模式的本质及特点 1.3 心智模式的四大顽石 1.3.1 归罪于外 1.3.2 墨守成规 1.3.3 局限思考 1.3.4 心态不正 1.4 突破心智模式的五大要点 1.4.1 要点1：成功人士心智模式
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