朗诵是把文字作品转化为有声语言的创作活动。 在这个过程中，朗诵者要选定适合自己的文字作品，深入理解原作的思想内容，设计好朗诵的形式，结合音乐灯光的设计，准确、清晰、有感情、有变化地把文字作品转化为有声语言。 朗诵是一种创作活动。它不是简单地把文字变成声音，而是要赋予文字所应该承载的信息和情感。因为我们知道，文字是记录人类有声语言的工具，但文字也有其局限性，如，它很难甚至不能把人们在说话时丰富多变

8月30日下五，小牛津国际学校组织了由博誉演讲口才张少蓝老师的讲座，张少蓝老师是博誉的高级演讲口才讲师，曾中央电视台青少年播音主持大赛优秀教师、播音员，配音演员，主持人。在谈到对有声语言表达艺术的热爱时，张少蓝老师说到一个词：雅言盛世。是啊，我们有幸遇到一个最好的时代，越来越多的人们热爱朗诵，这是追求更高生活品质的体现。而东莞市博誉语言艺术学成立于2016年，领跑全市，两多年来一直热度不减，在我

古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸