赵祺,赵祺讲师,赵祺联系方式,赵祺培训师-【讲师网】

团队成长辅导者

上海 40 ~ 50 岁
《行动学习》 《MTP中层管理者培训》 《TTT与教练技术》 《事业部制与合伙人制运营管理》 《中层与高层领导力训练》 《平台化运营辅导》 《人力资源类课程》 《团队执行力提升》 《管理工具训练》 《
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       曾是德国知名的教育咨询公司格氏公司体验式教育事业部经理,作为格氏公司在英国的第一位中国员工,赵祺回国后仍然为其担任东方技术顾问至今。2005 年,赵祺作为主顾问和讲师之一,开始在国内进行体验式培训的咨询和授课工作。课程主题设置广泛,覆盖了公共课程、运营、人力资源、客户服务、人员和战略管理等领域。在这期间,他积极融合体验式学习的教育理论到培训行业中,发展出更适合参训者接受的体验式培训体系,并不断完善,同时也曾在企业中担任管理者角色,检验管理理论的实际应用情况,“培训师既要有管理实际经验,也要懂管理理论研究,更要懂教育理论和技巧,才能做好传授管理技能的工作。”

       他是AMT的顾问合伙人。

       2011年他进入咨询领域,从企业培训系统建立开始咨询,帮助多家集团企业建立自己的企业大学,逐步覆盖至人力资源领域咨询,又将逻辑化思考与数据分析技巧相结合,同
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[赵祺]管理中的教练技术
第一单元: 管理教练概论及心智修炼 1. 管理教练技术的产生与发展 2. 教练与管理者 3. 改变结果、行为与观念的差异 4. 教练的“从A到B”的技巧 5. 管理教练对当代员工的意义 6. 60-90后员工的差异 7. 管理教练的角色认知 8. 管理教练技术的过程 9. 如何从“给东西”到“取东西” 10. 管理教练的心智模式修炼 11. 如何增强”自我意识”修炼 12. 如何修炼”以他人为关
2017-03-16
[赵祺]通用管理技能训练
模块一、目标设定与目标管理 关于目标管理的基本认识:正面看法、负面担心,拨乱反正 如何设定有效目标 目标设定的SMART原则 练习与研讨:如何设定合适的工作目标 目标管理的主要内容 构建系统的目标管理框架 目标管理卡的运用以及工作成果评价 目标管理的步骤 推进目标管理须注意的问题 案例分析:目标控制工具运用 模块二、制定计划并推进落实 规划、计划、策划的比较及关联 制定战略与规划的基本思路和框架
2017-03-16
[赵祺]Leadership Training Course
Course Outline: Leadership: The principles of leadership How people lead and influence others Types of power leaders possess Techniques for developing power Attributes of effective leaders Who does t
2017-03-16
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