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人力资源管理讲师、劳动法专家
郑君:MTP中层干部管理技能训练
2016-01-20 48473
对象
中层管理者
目的
提升企业中层管理者的管理技能
内容

【课程背景】

企业中层管理者是企业人力资源的核心力量,直接影响到一个企业的生存与发展。打造一支德才兼备的中层管理队伍是每位企业领导梦寐以求的事。中层管理者的思想意识以及管理水平的高低,往往决定了一个部门或一个企业管理的好坏,直接影响到企业的信誉、效益、质量、成本和员工士气。

在企业里,许多销售精英、技术精英等走上了中层岗位,如何弥补其管理能力的欠缺?是公司领导和人力资源部门的一项重要任务。具有科学、现代的思想意识、良好的心态,以及卓越的管理技能是一位优秀管理干部必须具备的。本课程采用理论与实际相结合,突出重点,旨在短时间内有效提升中层管理者的核心管理技能与综合素质,以实现他们从技术精英向管理精英的蜕变。

【课程特色】借助行动学习法,学习与实践相结合,直面问题,现场分析和解决,学以致用,用以致学。

【培训对象】企业部门经理、主任、主管、课长等中层管理者,新晋中层干部。            

【培训方法】讲授、案例分析、小组讨论、视频分享、角色扮演等。

【课程收益】

1.     了解中层干部的角色,在企业中的重要作用;

2.     掌握中层干部与不同层级人员沟通的技能,预防和解决冲突的方法;

3.     掌握部属培育、授权、目标管理、团队管理的方法;

【工具表单】《中层干部的时间分配表》、《部属培育计划表》、《中层授权事项四分图》、《任务执行追踪表》、《交请办联络单》、《知识管理防错提醒单》

【课程时间】3天

【课程大纲】

第一单元:中层角色定位

³      视频分享:为什么必须撤换他?

³      干部的使命:整合资源——资源永远不足

³      干部的三大角色

²      上司的计划执行者

²      同事的内部客户

²      员工的教练

³      干部的工作重心:从解决问题、分析问题到发现问题

³      管理中的三度:高度/难度/速度

³      干部扮演的不同角色

³      管理干部的四大关键素质要求

²      进取心

²      责任心

²      洞察力

²      影响力

³      解码服从公式:强势部属为何不服你?

³      干部角色的七大变化

³      中国象棋中的管理哲学

³      管理干部的四大职责

²      分解目标

²      教导员工

²      承上启下

²      激励员工

³      管理五类员工:人渣/人员/人手/人才/人物


第二单元:管理沟通

³      建立互信:“尊”字当头——黄金法则与白金法则

³      视频分享:如何给上司提建议?

³      读懂上司:与三类上司沟通

³      向上司“取长”为上司“补短”

³      如何向上级汇报工作?

³      赢得上司信任的十大技巧

³      韩愈与唐宪宗:如何与上司沟通?

³      管理小故事:瞿鸿机为何失宠?

³      向下沟通“刹车原理”:三明治沟通法

³      说服下属的三种方式

³      上下沟通的三则

³      视频分享:不当沟通的后果

³      跨部门沟通的五大技巧:走出分与合的怪圈

³      解决跨部门难沟通、难协调的两大机制

²      案例分享:台塑集团的管理机制

²      案例分享:华为公司的管理机制


第三单元:部属培育

³      案例分享:新晋干部的烦恼

³      部属未能得到培训的原因

³      培训的重点与难点

³      部属的冰山模型

³      如何制订培育计划

³      引导新员工的方法与步骤

³      新员工有“三怕”

³      工作指导五步法

³      指导注意事项:扶上马送一程

³      干部的有所为和有所不为

³      游戏:撕纸与工作指导

³      教导部属的六个最佳时机

³      让部属意识到错误比批评更有效 第四单元:团队建设与团队管理

³      案例:三个不同团队目标的测试

³      贝尔宾团队角色互补理论

³      管理层在团队管理中的角色

³      高绩效团队的三个评价标准

³      小组讨论:如何为五位员工安排角色?

³      团队业绩提升的五种方法

³      团队成员搭配的雷达模型

³      值得您深思的四大管理问题

³      小组讨论:如何推动先进者帮助后进者?

³      诺奖获得者弗里德曼认为团队管理需要的机制


第五单元:工作计划与执行

³      小组讨论:为什么计划不如变化,变化不如老板一个电话?

³      工作计划的三大特性

³      PDCA管理循环的运用

³      工作分派时应考虑的原则

³      部属工作量的相对平衡

³      四种分工方法

³      下属计划与执行能力检查表

³      小组讨论:计划执行中存在的常见问题

³      执行中的三大流程:战略/运营/人员

³      案例分析:承诺法提升员工责任心

³      郭士纳:用检查提升团队的执行力

³      破除影响执行力的五个障碍:

²      职责/划分不清

²      方法/标准不明

²      制度/流程不详

²      考核/激励不当

²      文化/习惯不良

³      单元小结:高效执行的五个法则


第六单元:授权与激励

³      案例:宁波电信的员工激励举措

³      马斯洛需求理论在激励中的应用

³      正激励与负激励的运用

³      非经济激励因素的运用

³      15种非物质激励方法

³      授权与不授权:任务划分四分图

³      授权的五个层次

³      四类部属的激励方法

²      新入职员工

²      天花板员工

²      90后员工

²      调岗员工

³      员工激励的“80/20法则”

³      小组讨论:如何有效激励三名部属?


 第七单元:时间管理

³      艾森豪威尔高效时间管理模型

³      成功的时间分配管理

³      时间管理决定你的个人成效

³      工作分类:ABC

³      时间管理的十大关键

³      时间管理理论

²      6点优先工作制

²      帕累托原则

²      莫法特休息法

²      麦肯锡30秒理论

³      时间管理4D原则

³      中层干部的时间分配表

³      表现=潜力-干扰

³      小组讨论:如何实现高效做事?

³      课程总结与答疑


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