陪孩子写作业，现在已成了许多家长的“功课” 孩子上小学后，整个家庭生活方式都会发生变化。孩子的生活中开始有了一种叫“作业”的东西，他仿佛是第一张多米诺骨牌，能带来此后一连串的变化——作业事关孩子的学习成绩，成绩事关未来的升学，升学又决定了事业前途······每个对孩子负责的家长，怎么能不在意这件事呢。于是很多家长放弃自己的一些活动，天天陪着孩子学作业，他们希望以此培养出孩子爱学习，规规矩矩写作业
孩子在紧张忙碌学习的时候，家长要做哪些事才不至于帮倒忙？家长不要过分关注分数，要协助孩子做好学习计划，当好信息部长，做个明智的点拨着。1： 收集中，高考信息在这一年，孩子平时忙于各科学习，家长们要多看电视和报纸，多关注，了解最新的中，高考形势，并向有关学校和相关部门咨询中，高考政策信息。准确了解孩子学习情况，以便选择志愿时正确定位。此外，孩子学习紧张，没有时间看课外读物，家长平时读书看报纸时，还可
《哈佛家训》里有一则故事：三位无聊的年轻人，闲来无事时经常以踹小区的垃圾桶取乐，居民们不堪其扰，多次劝阻，都无济于事，别人越说他们踹的越来劲儿。后来，小区搬来一位老人，想了一个办法让他们不再踢垃圾桶。有一天当他们又踹时，老人来到他们面前说，我喜欢听垃圾桶被踢时发出的声音，如果你们天天这样干，我每天给你们一美元报酬。几个年轻人很高心，于是他们更使劲地去踹。又过几天，老人对她们说，我最近经济比较紧张，
人们总认为，老师布置的作业都是正确的，都是对学习有用的，孩子都应该认真完成。事实是，现在孩子们写了太多的无效作业。岂止是无效，简直是负效果。这些作业如此无聊，从它对儿童学习兴趣的的破坏，对儿童智力发育的的阻碍来看，已走到了学习的对立面，成为反学习的的东西。我把这种作业称为“暴力作业”。暴力作业主要有三种。第一种是数量大。请看一个一年级的孩子很普通的一次语文作业。5个生字加拼音，每个字写20遍，A、
替孩子写作业，不是家长帮孩子进行学习舞弊，；而是以理性对抗学校教育中的一些错误，以不得已的方式帮助孩子获得更多的自由时间 ，让孩子生活的更快乐一些，并教给孩子实事求是地面对学习。他是保护孩子学习兴趣的有效手段之一。 所以家长要首先从内心完全接受这件事，非常坦然，然后才去做。如果你自己心里缺少诚意，心存疑虑，有负罪感，那你在做的时候就会给孩子传达一个不良的刺激，让孩子觉得这是在投机取巧，产生负罪感
培养孩子的注意力有多种方法，下面介绍的几种方法对提高孩子注意力很有帮助： 1、拼图、下棋：让孩子学会拼图，并逐渐增加拼图的快书。学习简单棋类的玩法。 2、在听故事前先向孩子提出问题，让孩子带着问题去听，听完后回答。还可以要求他听完故事后把故事的内容复述给你听。 3、经常让孩子帮助你拿各类小东西，从一件到几件不等，要求在一次中完成。“请你帮我拿一个苹果、一把小刀、一些纸巾和几个牙签。”经常让孩子做传
古人说：“成才先立德”，而德是一个包容很大的品质范畴，有德之人即使不成才，也是一个好人，对家庭、对社会不会造成什么危害。怎样才算有德之人？ 1．快乐：开朗乐观，幽默风趣，热爱自然与生活。 2．仁慈：心地善良，同情别人的不幸，乐于助人，富于爱心。 3．正直：诚实，守信用，表里如一，言必行，行必果。 4．勤劳：自己的事情自己做．主动做家务和参加力所能及的生产劳动。 5．俭朴：爱惜公物和自己的学习用品，
孔子先生，您好：很不好意思占用您的宝贵时间，我是您的崇拜者，现在在做家庭主妇，我一共生了三个孩子，有一个老公。实在是很不得已啦，我也不知道您家电话（查号台没有登记），只好写信。我也没有念很多书（因为家庭条件不是很好，只念到小学三年级），如果讲得不清楚，请您不要见笑。我不是有三个小孩吗？生也是我，养也是我，教也是我，我那个老公只管赚钱，只会“呷的肥肥，装的锤锤”，什么都不管，他连小孩念几年级都不知道
一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。 三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。 五、帮助孩
火车上，同坐的是一对母子。黄昏时分，母子俩开始坐立不安起来，而儿子在窗玻璃前把脸都贴扁了，张望着。 我问那个一直在张望的孩子，有什么事情要发生吗？他妈妈不好意思冲我笑了笑，孩子转过身来对我说，他爸爸是火车司机，忙得快一个月没有回家了。今天是他爸爸45岁生日，他和妈妈想给爸爸一份生日礼物，于是，特意做这趟火车，希望可以与他爸爸开的那列火车相遇，看一眼他的爸爸。 我这才知道，妈妈与儿子在火车时刻表上查
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