人才玉成谈;第六部分 成才十三律（省奖图书连载６３） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：9863次 发布日期：2014-03-17 收藏 人才玉成大讲堂[13]大勇成才律敢于和善于担当大任、攀登高峰的勇气是人的第一大才能。说一千道一万，但只纸上谈兵，前怕狼后怕虎，患得患失，不敢付诸行动，那只能浪费光阴。俗语说得好，一分胆量一分才，狭路相逢勇者胜，可见勇气之重要。勇气，不是鲁莽者的憨气
成才十三律（省奖图书连载６２） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：9956次 发布日期：2014-03-17 收藏 人才玉成大讲堂[12]忍耐成才律忍耐，新华字典解释为“把痛苦的感觉或某种情绪抑制住不使表现出来”。这里主要强调了“忍”，但我们说忍耐成才不仅需要“忍”，更需要“耐”。因为走向成功的道路决不会一帆风顺，困难、挫折、打击、迫害、跌跤、失败，甚至生命危险，都可能遇到，所有这一
成才十三律（省奖图书连载６１） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：9975次 发布日期：2014-03-17 收藏 [11]拜师成才律拜师成才实则是借梯成才的一种。将其专门列出，原因是它的重要性十分突出。自古至今，成才和拜师紧密相连。古人拜师学艺的故事数不胜数，今人成才95%要通过学校——老师的培养。这里专门研究一下大学毕业后继续学习、继续拜师和成才的关系。一般地说，现代学子大学毕业
成才十三律（省奖图书连载60） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：10149次 发布日期：2014-03-16 收藏 人才玉成大讲堂从表中可以看出：*创造力是在创造意识（创造能动性目标）支配下以创造热情为支撑的创造性劳动的结晶，创造性劳动的特质就是创新求异，就是通过存疑，另辟蹊径，是走向成功的必要条件。*创造力、创意、创造才能（特殊才能）是一个层面上不同角度的三个概念。“创造力是就力
成才十三律（省奖图书连载５9） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：10166次 发布日期：2014-03-16 收藏 人才玉成大讲堂[9]创造成才律创造成才规律是所有成才规律的根本规律。因为成才、成功最明显的标志就体现在创新上。我们常常说条条大路通北京，但不管哪条道路都要经过北京的车站或机场，而“创造”就是通向成才、成功的火车站或飞机场。创造成才主要表现在一个人别出心裁的创造力上。创
成才十三律（省奖图书连载５8） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：10211次 发布日期：2014-03-16 收藏 [8]聚焦成才律聚焦成才规律已被一些人才专家专门论及过，这里对其再做进一步探讨。聚焦本是光电学名词，指凸透镜能将光和热聚在一点引起燃烧的现象，也指使光和电子聚集于一点。依据这一原理，得出聚焦成才律：根据自己的最佳才能，选准目标，集中精力，使智慧和各种有利因素形成突破性
成才十三律（省奖图书连载５7） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：10088次 发布日期：2014-03-16 收藏 人才玉成大讲堂[7]合作成才规律成才的规律千条万条，但我们发现，其中最普遍的一个规律是合作成才。用现在一个时髦词儿来说就是双赢或多赢。合作成才可能是人类成才、成功最古老的规律之一。恩格斯说：“劳动创造了人，人的本质最主要的是他的社会性，而社会性劳动则是以合作为前提的。
成才十三律（省奖图书连载５6） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：9844次 发布日期：2014-03-16 收藏 人才玉成大讲堂[6]大器晚成律少年成才固然可喜，大器晚成更难能可贵。大凡人才的成功，当以奋行不辍为大成，尤其当今世界，人类趋向老年社会，鼓励白发成才、大器晚成就更有意义。实际上，现在推行的终身学习制，以及活到老，学到老，学到八十不算巧的提法都有鼓励老年成才的意思，而且，
成才十三律（省奖图书连载５5） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：10349次 发布日期：2014-03-15 收藏 人才玉成大讲堂[5]少年成才律中国近代著名思想家梁启超在他的《少年中国说》一文中曾写道：“少年智则国智，少年强则国强。”由此可见“少年成才”对于国家的重要性了。这里说的“少年”是传统意义上的少年，一般在35岁以下，而“成才”主要是指崭露头角。人们希望成才，更希望早日成
成才十三律（省奖图书连载５4） 所属领域：亲子教育 > 青少年励志 浏览：9919次 发布日期：2014-03-15 收藏 人才玉成大讲堂[4]机遇成才律所有的成才、成功都离不开机遇。这里所讲的机遇主要是指那些貌似突然出现实则是一种必然出现的好的有益事业成功的机会。机遇从来就有着神秘的特征，它往往为人们所难料，所不知。古代不少文人墨客常常抱怨怀才不遇、生不逢时，还有人们常说的“人算不如天算”
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