高雪宁,高雪宁讲师,高雪宁联系方式,高雪宁培训师-【讲师网】

TTT、生涯规划培训

广东,深圳 40 ~ 50 岁
《自如讲授——引导式培训师授课技能培训》 《五步成课——课程开发工作坊》 《达成高绩效的教练式辅导》 《新生代员工的教练式管理》 《职业起航与加速——提升职场适应力》
15925605583
2851253251
微信扫码联系
8000 元/天
简介 查看>>
•曾任多家世界五百强企业大学资深经理人
•近15年授课和培训管理从业经验,历任大学讲师、企业中层、企业大学资深培训讲师等
•ICF国际教练联合会认证专业教练
•国家认证职业生涯规划师
•注册人力资源管理师
•哈尔滨工业大学管理学硕士
•主讲沟通、教练式辅导、引导技术、TTT和课程开发、写作类课程
•课程讲授深度融合“教练引导+行动学习”工具
个人优势
•培训体系搭建和人才梯队发展经验丰富,从0到1为多家知名大型企业设计学习发展体系,打造人才发展机制;
•善于根据企业当前业务战略进行设计、调整培训内容和落地方式;
•授课经验丰富, 注重学用一体化。

授课风格
•实用落地:课前调研|实际案例解析、视频教学、小组任务|课后行动学习
•逻辑清晰:提供有料、有效的高营养内容,实践案例和互动体验深入其中;
•风格亲和:授课风格亲和,轻松氛围中帮助学员学以致用;
•形
课程 更多>>
[高雪宁]驱动力3.0——新时代的员工激励与管理
【企业痛点】 “员工因公司而加入,却因主管而离开”,一句话道尽管理者和员工的双重伤痛。员工的留存和工作的积极与否,和主管的管理风格和方法有密不可分的关联。谈钱伤感情,谈感情伤钱,薪酬不是、也不可能是唯一的员工激励手段。当企业传统的激励手段——“胡萝卜+大棒”在新时代员工的激励上渐渐失效,如何保留并有效激励高潜力员工,推动取得卓越的工作业绩?驱动力3.0的诞生,给了企业管理者新的思路。
2019-06-21
[高雪宁]勇往职前——企业员工的职业生涯规划与发展
课程时长:1-2天 课程大纲: 一、为什么要学习职业生涯规划 1.为什么要工作 2.为什么要进行职业生涯规划 二、认知企业环境,提升胜任技能 1.企业要求矩阵 2.提升职场影响力 3.有效管理职场情绪 三、挖掘职业优势,制定发展规划 1.识别自己的人格特质 2.挖掘个人职场优势 3.发现工作偏好,创造发展机会 4.制定个人职业发展规划 四、实现职业目标,探索美妙未来 1.目标设定的误区 2.目标
2019-03-06
[高雪宁]甩掉消极信念,实现职场突破
课程时长:1-2天 课程大纲: 一、组织内的职业之旅 二、突破之“照镜子”--自我认知 1.了解自身人格特质 2.挖掘个人独特优势 3.理解所在企业环境 4.人岗匹配模型 三、突破之“找真北”--目标设定 1.什么是目标 2.设定目标失败的三大缘由 3.设定目标的三句箴言 4.澄清你的职业价值观 5.逻辑层次助力成长 6.让你的目标清晰可实现 四、突破之“敏捷行”--行动落地 1.职业生涯决策模
2019-03-06
[高雪宁]成为员工的职业生涯发展导师
课程大纲: 一、追根溯源:新生代员工的特点 1、新生代员工的特点 2、企业内员工导师的起源 3、员工导师的定位 二、知己知彼:深入了解自己和辅导的员工 1、了解团队的不同性格,搭配组合提升效率 2、挖掘成员的独特优势,提高整体战斗力 3、识别员工的工作偏好和情绪模式,有效管理冲突 三、发展之道:职业生涯规划在企业中的应用 1、人岗匹配模型 2、员工职业瓶颈及应对 3、内职业生涯与外职业生涯 4、
2019-03-06
[高雪宁]职业起航与加速——提升职场适应力
一、企业痛点 作为新员工,特别是刚离开校园的职场新人,对于职场生活还所知甚少,对于新的企业更是充满忐忑;而企业管理者和HR们也想尽各种办法帮助新员工快速上手岗位,希望效率最大化。本课程就致力于帮助员工认清当前个人和企业情况,掌握适应职场的有效方法,并积极开展行动,走上成熟的职场发展之路。 二、课程收益 帮助新员工进行从“学生”到“职场人”的角色转换,形成职场思维 帮助新员工分析员工与岗位的匹
2018-09-29
视频 更多>>

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备20021687号-1 浙公网安备 33010802003509号 杭州讲师云科技有限公司
讲师网 www.jiangshi.com 直接对接10000多名优秀讲师-省时省力省钱
讲师网常年法律顾问:浙江麦迪律师事务所 梁俊景律师 李小平律师