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刘天兵:课堂提问的注意事项
2016-01-20 21202
•提问必须简单、明确、易懂;
•围绕课程的知识点设计提问(开放式/封闭式)方式,通过提问得到导师期望的理想答案;
•递进式设计问题,深入启发学员;
•预估学员可能的回答,必要时予以引导;
•减少无目的随意式的提问;
•不应为了提问而提问,讲师的反馈对于提问目的达成至关重要;
讲师在反馈中要肯定回答者表现,对学员的回答给予正面的分析和总结,并引申课程内容。


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