第一单元:中层经理的自我管理 模块一:角色认知 1、作为下属的中层经理 2、作为同事的中层经理 3、作为上司的中层经理 模块二:时间管理 1、我们为何忙乱 2、时间管理的四个原则 3、会谈的时间管理。 4、会议的时间管理 5、第五代时间管理 模块三:有效沟通 1、为什么沟通而不通 2、沟通的三个环节 3、沟通环节之一——表达 4、沟通环节之二——倾听 5、沟通环节之三——反馈 6、如何与上司沟通
一、中层管理角色认知 如果在足球场上,后卫老打前锋的位置、前锋老打后卫的位置,这支球队能赢吗? 管理者不是技术专家,不应当仅仅是一个埋头拉车者,还应当是一个抬头看天者;管理者是资源的整合者,是团队绩效的负责者,所以,管理者要从追求个人成就感转变到追求团队成就感,要有吃苦在前的模范带头作用,他是一个教练,一个领导。 1)什么是管理?中层干部的管理角色与焦点分别是什么? 2)管理中关注“事”与关注“
第一讲 培训师的角色与素质 1、培训的目的 2、培训师的角色定位 3、培训师职业形象设计 4、有效学习的循环圈 5、培训师的基本素质 6、培训师的能力要求 第二讲 成人学习原理 1、成年学员的教学特点 2、成年学员的注意力 3、成年学员的学习程序 4、成人学习的风格 5、成人学习与现代培训 6、成人学习中的知识、技能、态度 第三讲 企业培训需求的分析 一、认识培训 1、什么是企业培训 2、企业培
未来的竞争是商业模式的竞争——彼得·德鲁克 一、课程背景: l 为什么20%的业务精英完成80%的业绩? l 80%的普通业务员只能完成20%的业务? Ø 为什么 —— 活单子做死了?大单子做小了? Ø 因 为 —— 仰仗能人,不能复制;20%硬拼,80%摸索。 依靠关系,缺乏自信;只信领导,不信专业。 迷信经验,不讲科学;消极习惯,不思进取。 各自为政,没有系统;只顾自己,不顾团队。 Ø 怎么
一、新生代员工职业素养模型(冰山模型) 1、 精神训练 态度训练 技能训练 知识训练 生存训练 2.新生带员工的成长背景分析:社会文化融合、经济环境、家庭环境、基本需求层 二、企业用人方向:新生代员工的青春不迷茫 1.态度-能力 2.情商-智商(4B象限图) 3.目标管理:没有目标的人生是迷茫的人生 a、成功的八大秘诀之一:目标清晰; b、成功的八大秘诀之二:意愿强烈; c、目标管理的SMART
互联网+营销模式创新 本课程适用于互联网营销入门级的传统企业老板以及广大的营销人员,主要用来建立系统的互联网营销思维、理顺企业互联网营销的一般逻辑、熟悉最新的互联网营销工具和方法。属于互联网营销的初级课程内容。 【课程收益】 (1)互联网+营销四大创新手法 (2)互联网+营销四大操作逻辑 (3)互联网+事件营销七步法 (4)移动新媒体营销五招致胜 (5)微信朋友圈营销六招定乾坤 (6)线上线下活
第一单元:企业培训的难点与现状分析(培训经理之痛) 1、员工积极性不高——培训 2、员工流失率高工——培训 3、执行力差——培训 4、产品质量不高——培训 5、部门间协调成本太高——培训 6、销售业绩不理想——培训 7、努力举办各类培训但效果是“四不满” Ø 学员不满意 Ø 老板不满意 Ø 总监不满意 Ø 自己不满意 8、头痛医头、脚痛医脚现象普遍 Ø 太多的问题要解决 Ø 解决不了都推给培训
第一讲 职业化基础 Ø职业化与二次腾飞 Ø 经典案例探讨与分析 Ø企业中的四种人 Ø从普通到优秀到卓越能力模型 Ø职业化素养综合修炼 Ø 如何管理自己走向成功 第二讲 现代职场危机透视 Ø职场危机与商战危机 Ø 常见职场危机透视 Ø 职场枯竭症扫描 Ø经典案例探讨与分析 Ø如何真正应对危机 第三讲 职业化内涵与核心内容 Ø 职业化的表现 Ø职业化的误区 Ø职业化的内涵 Ø经典案例探讨与分析
第一单元:九型人格的概述 l 为什么学习九型人格 l 九型人格的起源 l 人格与真我的关系 l 脑、心、腹三中心的探索 l 九型人格立论的基础 l 学习九型人格的禁忌 第二单元:九型人格的识别和区分 l 每个型格的性格解析 l 每个型格的性格变化 l 九型人格的自我认知 l 自我测试---通过表格的测试性格 l 对号入座---参加者表白自己的型号 l 性格识别---通过提问探索对方的性格 l 不
简单描述(课程效果): 放松、沟通、和谐、包容、感恩、凝聚、高效。 1、洞悉自身的管理模式、工作模式、优势与盲点及提升方向---自知之明。 2、洞察不同型号下属的核心价值观、工作模式并掌握不同的激励方式---知人善用 。 3、将适合的型号放在适合的位置上,发挥不同型号的天然优势---人尽其才。 4、针对不同型号上司与下属有方向地高效沟通---知己知彼。 5、打造不同型号优势互补发挥最大潜能的一