一、教学目的 通过该课程的学习,使学员系统劳动合同法及其实施条例相关规定,掌握在员工关系管理中核心环节,构建和谐的员工关系。 二、教学方法、适用对象与课时 1.教学方法:以讲授为主,辅以案例分析、情境模拟教学。 2.适用对象:具有一定人力资源管理基础的从业人员,企业中高层具有人力资源管理责任的非人力资源从业人员。 3.课时安排:系统讲授为2天,根据需要可安排1天。 三、教学内容简介 1.法律法规
一、教学目的: 通过该课程的学习,使学员系统掌握人才测评方法,职业发展规划与人才的培养,员工的任用等方法和技巧。 二、教学方法、适用对象与课时 1、教学方法:以讲授为主,辅以案例分析、研讨启发式教学。 2、适用对象:具有一定人力资源管理基础的从业人员,企业中高层具有人力资源管理责任的非人力资源从业人员。 3、课时安排:系统讲授为2天,根据需要可安排1天。 三、教学内容简介:
一、教学目的: 通过该课程的学习,使学员系统掌握薪酬管理流程,薪酬设计工具和方法,掌握理论基础和实践操作,能够辩证的看待各种工具的优劣并根据情境设计具体的薪酬管理方案。 二、教学方法、适用对象与课时 1、教学方法:以讲授为主,辅以案例分析、研讨启发式教学。 2、适用对象:具有一定人力资源管理基础的从业人员,企业中高层具有人力资源管理责任的非人力资源从业人员。 3、课时安排:系统讲授
一、课程介绍 该课程作为管理素质和管理艺术培训课程,以提高中高层管理人员对情境的研判和领导方式的运营。 二、授课方式 授课以理论介绍、案例研讨、情境模拟、经营交流等方式。 三、课程主要内容 1、基于人性的管理哲学 2、管理情境研判 3、管理艺术和方法
一、课程介绍 该课程作为人力资源管理系统性课程,全面提升人力资源从业人员的理论和方法。 二、授课方式 授课以讲授和模拟为主,根据客户需求确定重点内容和课时。 三、课程主要内容 1、绩效管理方法与实践 2、薪酬管理与人工成本控制 3、劳动合同法解读与实践 4、人才测评与人才发展等