呼伦贝尔，一个满布神奇的地域，她典藏着人类历史演进与生命迹象的符号，她是扎赉诺尔人和蒙古民族的发祥地，她是北方游牧民族的根祖地，她也是达斡尔族鄂温克族、鄂伦春族等“三少”民族的集聚地。同时，她也有着千姿百媚的自然神情，您看：那８万平方公里的天然草场，那１１万平方公里的原始森林，那３０００多条河流５００多座湖泊，构成了高山与森林相拥、湿地与天池相抱、牛羊与骏马相趣、人与自然相谐的美丽画卷。她过滤了所
盖烈夫答：如何成为职业经理？ Guanli问：我是刚毕业的工商管理本科学生，现在在一个职业学校市场部担任副主任，现在属于创业阶段，市场部大小事情都由我负责。我想咨询下：以后我想一直从事企业管理岗位，而现在的我，却是一张白纸，我该怎么样去提高自己的素养和领导能力？应该注意哪些方面？这个岗位最重要的是哪些方面？如果以后我想成为一名职业的经理人，那么我现在应该从哪些方面开始一点一点的自我塑造？ 盖烈夫答
盖烈夫：管理者要善用“四块糖” 员工如果犯了错误或者违反了规定，您一定要批评或者惩罚吗？是的，该批评的一定要批评，该惩罚的也一定要惩罚，因为这是教育员工，目的是让员工在批评或惩罚中接受教训改正错误，不再犯同样的错误。但是，您是否想到了把批评变成表扬，把惩罚变成奖励？是否想到了批评或者惩罚不是目的，教育才是目的。在这里给您提供一个教育家陶行知的故事，也许对您会有一定的启发。 陶行知先生当校长的时候，
盖烈夫：老板要学老禅师 在企业经营管理中，很多老板，尤其是中小企业的老板，总是把监督员工作为自己的首要任务，一方面生怕员工出工不出力，另一方面专门像鹰一样紧盯那些违反制度的人。一旦抓住员工的小辫子就一个劲地拎；员工一旦犯在老板手里就无法开脱。甚至，老板和管理者对待员工就像打篮球，给你来个“盯人防守”。致使很多员工有一种被奴役的感觉。 管理企业需要这样吗？其实，管理的要义比这重要得多。以人为本不是要
盖烈夫为红磨坊经销商大会做培训 本站消息2011年3月4日，盖烈夫应中山大学职业学院和著名的红磨坊布艺公司的联合邀请，在广州番禺华之源大酒店为来自全国的经销商做了专题培训，题目是《超越自我，共创辉煌》。盖烈夫的培训受到主办方和与会经销商的热烈欢迎和高度好评。 盖烈夫讲授的主要内容有： 第一讲：重在营销，操之在我 第二讲：蝉变修为，实现自我 第三讲：鹰变再生，超越自我 第四讲：宁静致远，完善自我
盖烈夫：孔子是人力资源总监的鼻祖 人力资源和人力资源总监的概念，传入中国不过二十来年。可是，在2400多年前，伟大的孔圣人早就把如何做好人力资源工作的理论和具体方法提炼出来了。从这个意义上讲，孔老夫子才是人力资源理论的创始人，孔子才是真正的人力资源总监的鼻祖。 孔子在《中庸》中有这样一段精彩的论述：“凡为天下国家有九经，曰：修身也，尊贤也，亲亲也，敬大臣也，体群臣也，子庶民也，来百工也，柔远人也
盖烈夫答：如何成为生产管理专家 烨林工作室问： 我入行一年，总觉得自己是个门外汉，有点找不着北。感觉生产管理的东西内容太多，从安全，设备，质量，人员管理，产量，工艺，原料，配方，产品等等，都不是一口就能吃成胖子的。混了一年，才找到点感觉，出现问题时钻进去，偶尔也能提出专业的看法，但心中还是不够清晰。为了少走点弯路，早点升职加工资，今天特别向各位请教，如何才能成为一个生产管理的专家：1.那么在这么多
盖烈夫答：机修人员的考核如何制定 李良工作室问： 我们是一个化工企业，目前打算针对机修工人的工作进行一些激励性考核。希望前辈能够分享一些经验，谢谢！ 盖烈夫答 李良工作室您好：我曾经做过设备管理员，对设备管理还有些认识，但是，由于设备管理是一个相对独立的范畴，在理论上和实践上都很难在此做详细交流。因此向您提供几点原则性的建议，供参考。一、要明确对设备的使用与维护工作。包括：设备的合理配置，制定与贯
盖烈夫答：生产管理培训主要是讲哪些内容 敏军问： 生产管理培训主要是讲哪些内容呢,还是可以根据企业自身来制定课程内容的呢？ 盖烈夫答： 敏军网友你好：您问：“生产管理培训主要是讲哪些内容呢？还是可以根据企业自身来制定课程内容的呢？”下面，我想根据自己的实践谈一点个人的意见，供您参考。一、遵循规律搞培训。由于生产管理有其自身的规律和管理的范围以及管理的内容，因此，有些培训课程还是必须要讲的，甚至要“
盖烈夫：天才就是“竭尽所能”！ 据相关研究资料表明：在人的脑子里大约有140亿个脑细胞，人们毕其一生，只发挥了3%的智慧，另有97%的潜能尚待开发。100%－3%（以开发）＝97%（未被开发）。绝大多数人仅仅用了自己潜能的那么一小部分，确常常误认为这就是自己的全部实力，经常会说：我尽力了！这不能不说是人生的最大损失！还有的人自认为自己没那么聪明，所作所为只是普通人所能做的，甚至抱怨自己不是天才。那
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