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6.课程大纲: 第一天 时间 内容 方法 目的 3课时 第一模块:客户满意度深度解读及电话经理价值认知 第一节:电话经理的基础素养  电话经理价值认知  及时掌控高端客户群体服务需求  建立高端客户关系维系的桥梁  通过高效的推介实现服务营销  有效降低公司运营所需的成本  电话经理的必备能力解读 &#
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6、课程大纲: 第一天 时间 内容 方法 目的 2课时 第一模块:思维的力量——逻辑思维面面观 第一节:问题解决者需要具备的四种能力  语言沟通能力  表达能力  学习创新能力  结构思维能力 第二节:结构化思维的理解  以假设为先导,强调快速、系统性解决问题  对问题进行正确的界定 
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6、课程大纲: 第一天 时间 内容 方法 目的 3课时 第一模块:信息化行业应用定位、特点分析  全业务运营的市场整体分析  基于全业务背景下的信息化发展应用  移动信息化行业应用的详细定位  信息化行业应用特点分析  信息化行业应用的后端支撑技术与资源  移动信息化解决方案适应哪些行业? ᠕
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培训大纲 时间 内容 收益 第一天 上午 第一模块:APEC人际风格深度解读 第一节:APEC人际风格  什么是APEC人际风格  问卷测评自我风格 第二节:APEC人际风格解读  解读一:人际关系具备极强的社会属性,总是一种相对的关系  解读二:个体因素极大影响人际关系 第三节:处理人际关系的四大原则  趋同性原则
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6、课程大纲: 第一天 时间 内容 方法 目的 上午 第一模块:智慧经营——全业务下的流量经营转型 第一节:智能管道与流量经营  智能管道建设的三个层次  应对问题  协同服务  创造价值  管道智能化下的流量经营策略  用户-挖掘与精准营销  终端-引导推广与价值提升 
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6、课程大纲: 第一天 时间 内容 方法 目的 1课时 第一模块:了解他们——走进8090后世界 第一节:走进8090后员工内心  个性  价值观  东西方文化一知半解  两种文化碰撞  没有经理风雨洗礼  崇尚自由,没有信仰  个人本位,注重个人发展空间 案例分享:月光族、成熟族、狂热
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6、课程大纲: 第一天 时间 内容 方法 目的 3课时 第一模块:高效执行力的五个行动体系 第一节:执行力不佳的原因  基层人员层面  心态方面:不愿意严格要求自己;团队意识不强  缺少目标管理技巧及自我管理技巧  沟通不畅  团队配合技巧需要提高  缺乏工作方法  没有统一的命令,无所
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时间 内容 上午 第一模块:智慧经营——全业务下的流量经营转型 第一节:智能管道与流量经营  智能管道建设的三个层次  管道智能化下的流量经营策略 第二节:流量经营是客户体验、网络效率和流量收入三者的提升  高价值业务保障、toolbar、页面提醒、客服详单、应用优化和业务质量管理等  灵活的FUP控制、流量压缩与优化、TCP优化、多
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引言:什么是营销策划? 营销策划是在具体操作过程中,是从调研、诊断、分析、思考、归纳、判断开始到展开策划、拟定策略、方案实施以及跟踪控制的过程。 主题作业:以中秋、国庆、圣诞、元旦等节日为契机,策划一次富有影响力的营销活动 第一部分:全业务下的全营销体系篇(针对市场中高层管理人员) 第一讲:策划工作原理与方法  刻板现象和障碍  情感诉求与共鸣  创
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6、课程大纲: 内容 解读1:LTE时代数据业务趋势解读  融合更多的产业创新  融合更多的产品创新 解读2:LTE时代的数据业务经营战略  加强自有业务引导,凸显资源优势  整合社会资源,实现合作共赢 解读3:数据业务产品体系  战略型业务  成熟型业务  规模型业务 
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