远离情绪化，回归教育本原全国养成教育实验基地唐曾磊 在面对学生时，教师的所作所为应该是利己利他的，既能在教学中不断提升自己，充分展示自己作为一个教育者的学识、修养和风度，又能帮助学生身心健康地快乐成长。智慧的教师在面对特殊的教育情境时会随机应变，常常能化腐朽为神奇，让学生由衷地信服，收到良好的教育效果。没有一位教师不想达到这样游刃有余的教育境界。但是，在现实中，由于智慧不足，常常有教师在特定
原来学习可以如此快乐！——第91期认真能力训练营刘方彬同学的总结 在第91期认真能训练营当中，一位来自河南南阳的可爱大男孩给大家留下了深刻的印象，他就是——刘方彬同学。 在老师的眼里方彬同学孝顺、听话、沟通能力强、有毅力，老师布置的任务总是坚持去完成。在同学们的眼睛里，方彬同学外表单纯、内心“狡猾”、个性丰富，持着一口好听的河南乡音总是能把大家逗乐。 乐观、聪明的方彬同学却是怀着紧张的
淡定儿子VS不淡定妈妈——第91期认真能力训练营丁丁同学总结 在第91期的认真能力训练营中，我们迎来了一位来自陕西的、发型炫酷、特立独行、玉树临风、一表人才的新学员，他就是——丁丁同学！ 在同学们眼睛里丁丁同学眼睛小小的、性格开朗、为人随和、容易亲近、和蔼可亲、身材好。大家都很喜欢这位拥有着温婉气质的邻家小帅哥。 来训练营之前丁丁觉得自己是被妈妈“骗”来的，但是七天的认真能力训练营结束
我该如何引导我的学生？——91期认真能力训练营唐曾磊老师答疑 家长：唐曾磊老师您好，我今天想问一个除了我自己孩子以外的问题可以吗？ 唐曾磊老师：可以。 家长：我是一个班主任，在我的班级里有一部分学生属于留守儿童，这一部分学生和自己的家长基本上没有什么沟通和交流。面对这些孩子的时候我特别困惑，我觉得我没有能量去引导这部分孩子。 唐曾磊老师：那您就需要提高自己的能量。 家长：是，这
孩子做题时总是“纠结”在别处怎么办？ —91期训练营唐曾磊老师答疑平等思维教育基地 家长：唐曾磊老师您好，我想问一个问题，很矛盾的一个问题。我们家孩子是一个非常依照自己的兴趣去学习的孩子，我举个例子吧。 她喜欢历史和语文。然后在做政治题的时候，这个政治题目里涉及到了一个历史的案例，比如说题目里出现了一句老子说的话。正常来讲，这道题就是让学生回答一下老子的这句话
怎么做才能让孩子信任我、愿意和我沟通呢？平等思维教育基地有家长问： 唐曾磊老师您好，孩子初三了，不上学，现在作息时间不规律，打游戏。 我们应该怎么做才能让孩子信任我、愿意和我沟通呢？怎么做才能使孩子感觉到生活当中的美好，并参与进来？唐曾磊老师： “孩子初三了，不上学”。也许是因为发生了很多矛盾的事情，孩子跟家长之间、学校之间可能都发生了很大的矛盾。这个时候如果家长不会跟孩子沟通，
如何让孩子在这个媒体纷扰的热闹社会中，定心在学业上？平等思维教育基地有家长问： 唐曾磊老师您好，我的疑惑是如何让孩子在这个媒体纷扰的热闹社会中，定心在学业上？唐曾磊老师解答： 这位家长说“在媒体纷扰的热闹社会中，定心在学业上。”孩子就只是学习，不去看别的吗？ 大家想，如果一个孩子只是学习，不去了解媒体、不去了解这个社会，他就会有很多的东西都不知道，这样，他在自己的生活环境当中就无法立足，在跟同
孩子爱玩手机怎么办？平等思维教育基地有家长问： 孩子在家很喜欢把手机放在身边，我为这件事情很困惑。我担心我看不到她是否在悄悄玩手机，尤其是晚上，有时1点多钟了，我都睡了他还在学习桌前趴着，因为是背对着我，我也看不到他是否真的在学习。 我很担忧，麻烦唐曾磊老师给以解答，我听过唐老师的课，讲得很好。谢啦！唐曾磊老师解答： 这个情况是家长跟孩子之间沟通不够好，家长不够信任孩子，觉得孩子的手机会影响
孩子记英语单词总忘怎么办？平等思维教育基地有家长问： 唐老师您好，孩子高一，英语模块课也上了有几个月，但是他对妈妈说，现在还是害怕英语，特别是背诵英语单词，记了又忘记，心里对学习英语灰心了。但是孩子又说，他心里有个感觉，如果能提高成绩的话，他的英语应该是提分最多的。孩子今晚跟我聊了很多关于英语学习的事，他很矛盾。 我的能力有限，请唐老师帮帮忙！2月6日我们要去基地学数学，现在我该做什么帮到孩子
孩子想来基地学习，爸爸不支持怎么办？平等思维教育基地有家长问： 唐老师您好，我和孩子决定年后来基地参加训练营，但是孩子爸爸不支持。孩子很想来，由于父女的感情不是很好，孩子很害怕爸爸，所以也不敢表达他的想法。 最近爸爸也经常跟我吵，我不知道该怎么办，怎么说服爸爸同意我们来基地呢？请教唐老师，谢谢！唐曾磊老师解答： 这位家长，您来听我们的课，首先您自己要变得接纳，您的心态要变得更好，要去理解爸爸
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