家有“差生”怎么办？ 网友来信：唐老师您好！我有一个上高二的儿子，是住校生，最近不愿去上学，原因是因为他不爱学习，不愿做作业，又违反纪律，基本上被各科老师罚过站，因感受到生物老师歧视，赌气不听生物课，班主任批评也不听，一副无所谓的样子。学习进一步受影响，自己的优势科目成绩也开始下滑。我们批评他他会更抵触，不指出他错误又会给他错误的信号。也找过心理咨询师，没有效果，不知道该怎么办。请唐老师给个建议
孩子爱撒谎，家长应该信任他吗？ 唐老师:您好!我最近一直有一个问题困扰着我,我们的小孩子最近特别爱撒谎,特别是没有钱的时候就要想法骗到钱才肯离开,有时候真的不知道该不该相信他了,我该怎么办. 每个人在做事情的时候，总是在考虑做什么对自己更有利。 一般情况下，撒谎会让人心里感觉不坦然，所以人一般不会撒谎，但在特殊情况下，比如撒谎会避免严重问题，或者会得到更多的利益，人就会选择撒谎。孩子当然也不例外
为什么妈妈的鼓励会逼得女儿想死？ 家长来信： 唐老师您好: 我是一位七年级女孩的家长,我女儿学习一直都是偏上.她在我们的眼里一直很优秀,但她觉得她很普通,她觉得我们给她很大的压力.我们却觉得她是自信不足,她的思想也很消极,也不爱运动.总之我觉得她很不快乐.我们也试图用各种方法去帮助她,但收效不大.经常我觉得她能行,她却不想动.她还会有想死的念头.我真不知该怎么办.请唐老师指点指点 很多家长觉得孩
怎么开导自卑的学生？ 很多学生有不同程度的自卑情结，家长和老师碰到这样的学生，往往心里着急，又束手无策。对于有严重自卑情结的学生，要彻底粉碎他所有的心理障碍，帮他放下包袱，开动机器。下面举例说明。 有一位初三的同学叫吴维（此名是虚构，请勿对号入座）。他妈妈来我们中心反映这个孩子的情况： 吴维同学平时自认为学得不错，但每次考试都特别紧张，很多题目本来平时可以做出来的，考试的时候却怎么都想不起
平等思维：谈谈舍得 有网友曾经让我谈一下什么是舍得。今天我们就谈一下舍得。 舍得是人们常谈起的，对舍得不同的定义，形成了不同的价值观和处世哲学。对舍得不同的定义又取决于人的存在状态而不是简单的认识深度。这里介绍两种舍得的定义。 一、舍为失去或损失；得为获得或成就。 这种定义是以内心的贪欲为基础定义的，但这种定义带来的却是人的不幸福。 在这种定义下，有两种舍得观： 第一种是宁
如何认识和避免“厌学” 很多家长和老师来信咨询孩子厌学的问题，这个问题让他们非常头痛，下面我们就来讨论一下如何认识和避免厌学的问题。 学生中厌学比例非常大。我们在教学过程中发现：90％以上的学生都存在不同程度的厌学。 在给北京某重点实验中学初二年级的五个学生讲课的时候，谈到他们最大的理想，他们竟然说最大的理想就是不学习。其中有个叫张小函的同学就说：我们班所有的同学都不喜欢上学。所以，当我
学习雷锋精神其乐无穷！ ——“雷锋精神”为何难学？ 人们常说，现在的世道变了，雷锋精神已经过时了。 雷锋精神为什么过时了？ 要分析这个问题，我们先来讨论一下什么是雷锋精神。 我问过很多人，也看过很多关于讨论学雷锋的文章，大多数人都把帮助别人作为雷锋精神的根本内涵，大家总在说“学雷锋做好事”，认为学雷锋就是简单地做好事，其实，这是对雷锋精神的一种误解。 雷锋精神，实质上指的是一种认真踏实的生活品
打开你的心锁 我的一位朋友，是个很聪明的人，但做事情很少全力以赴，对很多事情都没有强烈的信念。 记得有一个晚上，我们要进一座楼的后门，到了晚上后门经常是锁着的，到了以后我跟他说：“你去看看门能不能打开。”他说：“不用看，肯定锁了！”我坚持让他去看看。于是，他走上前去，用力一推，门没有开，就回来说：“门锁了。”我觉得门有可能是开着的，于是我就走上前去，一推，门竟然奇迹般地开了。 后来，我们就讨论
改掉要命的惰性!——自制力差怎么办？ 有网友问： 唐老师，我是一名中学生。今年寒假好冷哦。人跟着变懒了。不想动。唉，导致到现在一事无成！家里该分担的任务没做，学习上的任务更没做。说清点吧，就是在家里总是变成懒虫。怎么我如何也克服不了。在家无法像在学校那样安定地学习。真的好痛苦。我不想这个寒假没把学习温习完。老师！请回复我，我的幸福掌握在你手中！我该如何改变现状？我的惰性太强了。～＿～
火炉原则在教育中的应用 冬天，当孩子从天寒地冻的风中回到家里的时候，他（她）多么需要一个温暖的家！ 一般，家里取暖的方式可以有两种：一种是暖气，一种是火炉。 现在生活条件好了，大部分家庭都不再生火炉，而是装上了暖气。暖气有很多优点：干净，方便，最重要的是温和不烫人。当手冷的时候，可以把手放到暖气片上，手不会觉得烫，会慢慢暖起来。所以说，暖气的确带给我们和孩子温暖舒适的环境。 烧红的
浙公网安备 33010802003509号