【课程名称】《管理者角色认知》 【课程背景】 担任管理岗位后，很多管理者将面临很多的问题：如何认知自我与角色？如何做好自身的角色与定位？如何根据企业的发展战略设定目标并分解工作？如何组建并带领一个有战斗力的团队？如何激发团队潜能？如何制定并落实工作计划？如何与领导、同侪、下属进行高品质的沟通？如何培养和辅导下属以提升他们的胜任能力…… 《管理者角色认知》课程，不但深入讲解管理的本质，帮助管理者厘
【课程名称】《全场景化纵横管理术》 【课程背景】 这是个“打劫”的时代！互联网技术为打劫提供了技术上的实现手段，资本为打劫提供了“烧钱”海盗精神成为强悍的、致胜的商业风格。 各行各业都面临揭竿而起的打劫者、颠覆者，商业乱世，一切都在快速变化，相对稳定的战略和组织，根本无法及时做出反应，只有人，才可能根据前线的炮声和战火，即时判断、快速反应。因此，对公司的管理也提出了更多的要求； 变化的世界不变的
【课程名称】《高效管理者的7个习惯》4.0管理版 【组织挑战】 当今，竞争对手可以模仿你的一切优势，只有卓越的文化难以模仿。 许多领导者和管理者因为个人能力而被提拔，可一旦身处领导和管理岗位就感到“举步维艰”。对新岗位需求的错误认知，或者缺乏胜任新岗位的方法和技能以及应对挑战的灵活性等，都可能造成严重的失误产生严重的后果。 但管理者最大的挑战往往源于无法达成重要的绩效结果，这样的失败原因不外乎两
《代际领导力-以90，95后思维管理90,95后》 讲师：王静 【培训对象】企业中层管理者，部门经理、主管、基层管理者 【培训时间】精华版（一天） 【培训目标】 止息：你与90,95后产生的代际冲突，慢慢止息 飞跃：你的领导力事半功倍地提升，90,95后乐于接受领导 蜕变：你塑造出鹰一样的个人，雁一样的团队 - 公司里的90,95后员工，抗拒管理，整天我行我素，无理顶
【课程名称】《新晋管理者能力提升》 【课程背景】 目前，很多管理人员大多来自于具有发展潜力的业务骨干，但是面对管理，他们有的仅是零散的经验和感觉，并没有真正形成管理技能，因而他们最缺的就是管理的实操能力。 走上管理岗位后，管理者将面临很多的问题：如何对新的角色做好定位？如何带领一个有战斗力的团队？如何制定并分解工作绩效？如何制定工作计划？如何与领导、同事、下属进行高品质的沟通？如何激发团队活动？
【课程名称】全场景化《管理沟通攻略》 【课程背景】 这是个“打劫”的时代！互联网技术为打劫提供了技术上的实现手段，资本为打劫提供了“烧钱”海盗精神成为强悍的、致胜的商业风格。 各行各业都面临揭竿而起的打劫者、颠覆者，商业乱世，一切都在快速变化，相对稳定的战略和组织，根本无法及时做出反应，只有人，才可能根据前线的炮声和战火，即时判断、快速反应。因此，对公司的管理也提出了更多的要求； 变化的世界不变
【课程背景】 《结构化思维与表达呈现》课程的基本原则和思想来源于芭芭拉•明托女士经久不衰的经典畅销商业管理书籍《金字塔原理》，通过讲解结构化思维的特点，强化学员的逻辑思维，提高学员思考与表达的能力。通过结构化思维的训练，可以使我们的隐性思维显性化，显性思维工具化，使正确的思路和结果可识别、可传承！ 结构化思维能为我们解决什么问题？ 没有要点、杂乱无章的表达往往对对方没有说服力，甚至降低整个
【课程名称】《从目标设定到成果落地》 【课程背景】 在企业战略目标或年度目标实现的过程中，管理层作为承上启下的关键，往往决定着目标实现的最终结果。目前，很多管理者大多来自于具有发展潜力的业务骨干，面对系统、科学的管理，他们有的仅是零散的经验和感觉，并没有真正形成管理概念和管理技能。 在日常管理活动中，中层管理者经常出现以下误区：工作目标分解等于工作任务分解；工作任务分解就是把工作分配给适合的人；
【课程名称】高效工作与时间管理 【课程背景】 在日常工作与管理活动开展中，经常出现以下现象：这个来电话，那个来请示、投诉；比谁都忙，到处救火，工作越做越多；计划赶不上变化或计划从未兑现过；对什么都不放心，每天忙于事务性工作；每天忙的团团转，工作抓不住重点，也没空去规划何为重点，如何保障重点工作的执行落地；总无法说“不”，因此总要打乱时间计划……工作效率一直无法提高。 《高效工作与时间管理》课程系
【课程名称】《沙漠掘金管理沙盘-团队领导力》 【课程背景】 1. 沙盘模拟是一种通过模拟经营，演练及修订经营管理决策，训练提高学员实战管理能力的高端培训课程。 2.《沙漠掘金》沙盘模拟课程是从加拿大引进的经典体验式培训课程； 3.《沙漠掘金》沙盘模拟课程已被清华、北大、浙大、复旦、交大等多家学府列入EMBA课程，可口可乐、飞利浦、联想、上汽集团等多家公司也将其列为核心内训课程； 4. 据反馈统计
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