孩子上课走神怎么办？平等思维教育基地有家长问：唐老师您好，我儿子上初三后每天晚上写作业要到12：30甚至更晚，孩子很烦，作业质量不高，且第二天上课会常犯困，学校老师也反应孩子的课堂效率不高。国庆节前学校月考，孩子考得不太好，与初二相比每门功课成绩都降下来了。与孩子聊考试没考好的原因，孩子说“我就是上课爱走神，不走神就会好的。”我该怎么帮助他？唐老师解答：孩子上课爱走神这是表象，根本原因是什么？是孩
孩子总爱反悔怎么办？平等思维教育基地有家长问： 我想请问唐老师，孩子说好的事情总是爱反悔，比如第二天说要去干什么，计划得特别好，可是到了第二天就又说不想去了（女儿17岁），我们应该怎么办？唐老师解答： 我建议这位家长可以用我们的万能解决三步法——孩子说好的事情又反悔，这件事情的结果不好，第二步，“怨我”。这位家长，怨您，您要想明白为什么怨您？您就知道怎么帮孩子解决这个问题了。大家能理解这个问题吗？
怎么和情绪化的老公相处？平等思维教育基地有家长问：唐老师您好！我和孩子现在特别融洽，孩子每天都在一点点进步。夫妻之间我觉得自己是在努力了，但还是会受对方情绪影响，在他的情绪下我就会觉得自己这也不好那也不好，达不到他的期望值，就总会很难受有想退缩、逃避的念头（想离婚）可理智告诉我不能逃避，得面对！是该努力做去达到他的期望值吗？唐老师解答：这位家长的问题是有问题的，“是该努力去达到他的期望值吗？”我说
学校留的作业太多，孩子没时间操作基地方法怎么办？平等思维教育基地有家长问：您好，唐老师我想提的问题是，孩子参加完基地训练后，对基地的学习方法认同，但告诉我没有时间操作。唐老师说找他的进步点鼓励他，增强他操作基地方法的积极性，我会按照做的。学校给学生留的作业很多，以我家孩子现有的水平，为了完成作业应该会忙得没有自己的思考时间。我想这样告诉他“拿到作业先从头到尾看一遍，对那些一看就会并且确定能做对的，
孩子离家出走怎么办？平等思维教育基地有家长问：孩子在基地刚上完“十一小班”感觉不错，回家周六时还上了英语模块课，周日突然受三个近期被学校开除孩子的影响，相约离家到北京的某单位当了保安，事发突然，孩子又主意坚决，我们一直不知道怎么和孩子沟通。昨天我到孩子单位送身份证顺便见一下孩子，我还是希望他回到学校，因为开学数学考试满分120分，他还考了100分，他的基础还是不错的。我该怎么和孩子沟通？唐老师解答
接纳，是随顺孩子正向的做法 平等思维教育基地有家长问题： 唐老师，您好！我的儿子今年高一，原来没 来基地上课之前我家的电脑是有密码的，暑假上了夏令营回来，我就把电脑的密码给 儿子了。因为是在暑假，他每天玩电脑我还不是十分 紧张，可是开学以后儿子的状态还是这样 ，这次国庆节在家也是玩了七天。今天是儿子学校第一次质检，这两天用很少的时间写完作业以后就玩游戏 ，看到儿子在玩游戏我就问他， “已经是高一的
找到“怨我”的核心——家庭矛盾万能解决三步法的运用平等思维教育基地有家长问：孩子进入高中以后感到 各学科的难度都增加了很多，畏难的情绪很重，而且表现得非常浮躁，心里想学但行动不能完全地投入到学习中 ，我应该怎么去帮助他？唐老师解答： 我们看“我该怎么帮助他”这句话之前的部分可以翻译为四个字——结果不好 ，第二步“怨我”。各位家长们一块回答，帮助这个家长想一想为什么怨她？家长回应： 家长一：“孩子努
找到“怨我”的原因——家庭矛盾万能解决三步法的运用平等思维教育基地有家长问：孩子在基地学习的时候感到学习方法很好，回来上网络课的时候效率也很高，但平时自己学习的时候就感觉到用不上，更不能将数学的学习方法用到理科的学习中。 我应该怎么去帮助她？唐老师解答：“我 应该怎么帮她之前”，“但”字之后就是缺点， 就是结果不好。“ 孩子平时自己学习的时候用不上 基地的方法，不能把数学的学习方法用到理科的学习中
家长如何“舒服”地跟孩子交流？平等思维教育基地有家长问：唐老师您好，原来我跟儿子的关系比较僵，通过学习平等思维我知道要摸着儿子的心跟他说话，可是我发现这样做了以后跟儿子说话时我非常不自然，每 当儿子提出一个问题，我在心里都不知道该怎么回答他。原来儿子提出问题， 我就很直接地跟他说了，现在我在心里会 不断地琢磨该怎么跟儿子回答。我觉得很多时候我是在寻求儿子想干 什么，这种感觉特别不舒服，可是我又不
做好鼓励，让孩子的进步更有力量！平等思维教育基地 有家长问：孩子通过暑期在基地的学习和一段时间的网络课学习，自律、耐心和解题能力等方面有 了比较大的进步，比如不再像以前吵着要电脑密码了、能 够耐心地给我讲奥数题了、给我讲题时的表达能力比以前 提高了、审题时能够主动分析一些隐含的条件了…… 为此非常感谢唐老师和基地其他老师的帮助。只 是有一个问题仍然困惑着我，这个孩子做事、学习一向速度快，但质量显然
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