小学生畏惧背课文怎么办？ 平等思维教育基地有家长问：孩子9岁半，开学上四年级，语文不好，不愿背书也不愿读，假期找了一个辅导班，孩子有进步了，开始愿意大声朗读了。辅导班的老师规定他背课文，内容不多，每天两个自然段，孩子就感到不自在了，他不想破坏自己在老师心目中的好形象，就回来哭着告诉我“实在背不出来，不想去了！”。我看到孩子进步了就不同意他不去，我给他讲他的进步并鼓励他，可连续几天他都回来说“熬不
孩子高三了，还总玩游戏怎么办？平等思维教育基地有家长问：孩子高三了，训练营回去后还是玩游戏，不与我交谈，我嘴上不说，可是心里很着急。我该怎么帮孩子？唐老师解答：孩子“还是”玩游戏，这个太正常了，因为您学了咱们的平等思维沟通课，在课上我不断地提醒大家，回去以后多发现孩子的进步，去鼓励孩子。您看您提的这个问题里边，没有一点说孩子的进步。家长没有按咱们的方法操作，孩子就应该没有进步孩子没有进步就是应该的
对孩子的“随顺”会不会变成“放纵”？怎样把握好度？ 平等思维教育基地家长：唐老师您好，刚放假的时候孩子说“我想睡会儿懒觉。”我说“行，你睡会儿吧。那作业怎么办？”他说“我会把当天的作业完成， 我做不完就不出去玩。”我说“行，能做到这点就行。”但是他说完了以后还是不做完作业就出去玩。我的问题是“随顺”和“放纵”这之 间的度怎么把握？唐老师：面对孩子，所有的事情我们都可以说“好”，但是他该做的事情必
孩子自以为聪明，不愿努力学习怎么办？平等思维教育基地家长：我们家儿子总觉得自己特别聪明，不愿意下功夫学习。今年该上初三了，就想着现在不怎么努力，等到最后努力努力，稍微学习学习 成绩就能上去，可是结果不是这样的，他的成绩并不好。唐老师：您告诉他“我也觉得你很聪明，我也相信你最后一努力就行，但是你得先证明一次。比如说这个学期，你先努力一下，我们看能不 能行，假如说总共500人，你的名次现在是前100名
新学期，每天进步一点点 平等思维教育基地新学期伊始，孩子们以崭新的面貌走进校园，开始新的学习生活。妈妈们也不甘落后，9月5日迎来 了唐曾磊老师亲授的基地第13期家庭幸福之道网络课程。课堂上的妈妈们都带来了暑假结束后孩子们的进步点，争相向唐老师 、向基地汇报。在课程一开始，初一的许斐然同学妈妈先给大家带来了几分钟的分享，请收听以下录音：【录音请点击此处】以下是在家庭幸福之道网络课程现场，家长们的打字
如何建立家庭规则？平等思维教育基地家长：唐老师您好，我的问题是怎么制 定一个对我和孩子都有效的家庭规则？唐老师：制定规则从自己开始，各位家长您回去跟孩子制定规则时能做到“ 妈妈肯定跟着唐老师学习，如果妈妈学不好你学不好是正常的，妈妈不 会多说你。”大家能吗？大部分家长不但自己回去不做到，还会去揪孩子“你有没有跟着唐老师的方法学习？有没有用到这些方法？”您自己根本不用，就去要求孩 子？您自己先做好，
家长，您“上道”了吗？平等思维教育基地家长：唐老师，您好，我是以前听过一 些心理咨询课，听完那些课的时候我的感触特别深，我感觉跟您这个课有很多是相似的，可是现在听完这个课之后感觉不像以 前那么深，我不知道为什么感觉不深刻。唐老师：你听完那个感触深，然后你现在又跑过来，那个感触深解决问题了吗？家长：有一段时间解决了问题。唐老师：那就是最后另一段时间就没有解决问题吧，你来不要说感受要多 深，您就去解决
女孩，你若不努力，谁替你坚强？！家长：唐老师您好，孩子不知道从哪得 来的信息，曾经跟我说“现在都是拼爹的时代。我听到 有同学说，高考找替手都考得特别好，你说我努力了也不如人家好，我努力还有什么用？上大学还有什么用！”我该怎么回答？唐老师：拼爹，爹厉害的有几个？绝大部分都是老百姓对不对？这里边有一个问题，如果拼爹的话，你有好爹吗？如果你 没有，拼爹你拼什么？再一个，说上大学没有用，那么让她看看，人家
孩子早恋影响学习怎么办？等思维教育基地家长：唐老师您好，我是春节的时候参加过家长课，接触了平等思维，那时候家里情况不是很好。可能是与我的改变有关，我和我老公现在的关系挺好的，老公曾经说过“我发现现在咱家特别好，我觉得你改变挺大的。”我心里也挺高兴的。还有一个事，春节的时候我跟老公提过孩子早恋的一个情况，那个时候我想到是怨我，我做什么可以改善。我想了一些方法，跟孩子的班主任沟通、跟那个男孩的家长沟通
如何做到随顺而转？平等思维教育基地家长：唐老师您好，您曾经讲 过 随顺而转，我觉得这个“顺”是随着孩子的心， 对孩子方面从内心里可以做到接纳，但是这个“转”我觉得操作起来就特别难，可能因为智慧不够吧。比如说我在孩子玩电脑游戏方面该不该给电脑设密码的问题，我 设了密码，孩子觉得我不信任他，不高兴。我觉得我做得也不好，我 为什么非要限制人家呢？我可以顺着他、理解他。但是我不在家的时 候，他就会在不完成
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