有些家长咨询我的过程中偶尔会提到：“注意力与性格的关系”在此，写在此与大家共享！其实，人的性格与注意力有着很大的关系。人的性格一旦形成，我们的注意力就有了倾向。我们的性格主要特征控制了我们能够看到的世界。有的孩子喜欢观察天上的星星，那么，引发的就是对天体运转规律等方面的思考，他的注意力也会相应的集中在所观察的天体的位置等一些方面。而热爱艺术的孩子在观察的时候注意的可能是天体周围的云层所形成的晕圈，
平时，我们搞企业内训或者大课有一门课程——执行力（团队执行力）其实，这个励志课程对我们的孩子同样适用把《执行力课程》传授给我们的孩子他们会不折不扣的贯彻比成年人贯彻的要强不信，我们试一试！哈哈
今天有一个母亲过来咨询我；“咨询完毕后”我悲痛！感觉孩子更悲痛！事情的源尾在此公布：“一位年轻的母亲，孩子7岁上一年级，孩子的父母婚姻破裂，孩子判给父亲，但是父亲二婚后离开本地，孩子由奶奶抚养，孩子的母亲婚后继父不要该孩子，孩子一直成长在奶奶家；因对父亲、母亲的思念孩子给我的感觉是都出现了一些心理障碍”因孩子学习成绩以前较好，这段时间一直下降，母亲着急而到此。上面只是说了一点，为什么这样的事例写出
优仕达发展阶段：2007年——2008年，学校的生存阶段： 能人式的管理模式。 最重要的是赢取生存空间，成果导向的惯性思维在学校得到贯彻，企业文化、制度、系统处在形成期，高层推动是学校最有力的推手。 2008年-----2009年，学校的成长阶段： 学校式的管理模式。 领导像老师，下属像学生，同事像同学，办公室像教室，企业更像一所学校。聚焦西安储备人才和资金，优化管理系统和运营模式，综合性成长是学
1、关于优仕达起源篇：任何伟大的结果都源自开始的那一刻，遗憾的是很多人只关注结果本身，却不去发掘开始那一刻最深层的原因，也许开始比结局更重要。因为结局大多是留给别人评价的，而开始才是内心蕴藏已久的心声！ 人生中有些事情的发生，是偶然，也孕育着必然——2006年10月17日，优仕达全脑学习法创始人谭杰去延安演讲，顺便去了宜川县壶口瀑布。他从远处一眼望去，看见瀑布上游宽约四百余米而到壶口位置变成宽约几
优仕达标志释义：优仕达三个字是从中国古代的治学思想中产生，即：“学而优则仕，仕而优则达”。既希望孩子们通过最顶尖的学习方法获得优异的成绩也衷心的希望他们有个美好的未来，为国家、民族有所贡献。 优仕达图标：中间有个“心”字，时刻提醒着“优仕达”所有同仁秉承“用心做事、诚心做人”的道理，同时也预示着让孩子们“用心学习”之意；“心”字周围有三条彩色小金鱼，预示着经过训练后的孩子在学习或者生活工作中游刃有
不甘心 ——是“好”还是“坏”今天与故友闲聊，他说：“他不甘心”因往日投资——失败——不甘心，企图通过无目标，无计划的不甘心继续听人传言，试图侥幸成功？我感觉无语，朋友们在我们内心积蓄较多的力量而又不甘心时，请我们自己擦亮眼睛，放松大脑，思维方式趋向宏观思考模式，不要趋于牛角尖的微观思维啊，不甘心——微观思维类型的人，容易成为：直销人员、传销人员、保险、安利等人员，我们看看他们，我们自己心有些许
不甘心 ——是“好”还是“坏”今天与故友闲聊，他说：“他不甘心”因往日投资——失败——不甘心，企图通过无目标，无计划的不甘心继续听人传言，试图侥幸成功？我感觉无语，朋友们在我们内心积蓄较多的力量而又不甘心时，请我们自己擦亮眼睛，放松大脑，思维方式趋向宏观思考模式，不要趋于牛角尖的微观思维啊，不甘心——微观思维类型的人，容易成为：直销人员、传销人员、保险、安利等人员，我们看看他们，我们自己心有些许
任何事物的产生与发展都是要经过这样一个发展规律的； “波浪式前进，螺旋式上升”。
你有没有拖做事拉过？拖拉后的后果是什么？你还记得吗？后悔吗？我的“拖拉”葬送过一次我的事业望，我们甩掉“拖拉”的包袱转向成功。
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