人力资源工作,不简单,并且繁琐, 继上次我们讨论的人力资源之''前''服务后,人力资源本职工作,也可理解为人力资源之在职服务,简单的可以说是''人力资源之'' 中'' 服务--每个公司,每个人力资源工作中都应该是各显神通的(我们不发表意见了) 但我想任何人力资源工作者最头痛的应该是:员工离职的问题。 离 职:企业不陌生,并头痛着; 换工作:员工更热衷,并快乐着; 原因:
人力资源工作最实质的核心是什么? 我想任何做人力资源工作的主管/经理/总监/总经理/人力资源部门的负责人都清楚。是人力资源的六大模块?甚至七、八大模块? 还是: 挖掘人才; 吸纳人才; 培养人才; 造就人才; 经营人才; 管理人才; 留住人才; ...... 总之大同小异,仁者见仁,智
第一部分:前言 工作压力好大;怎么能让工作开心呢?第二部分、工作热情 1、何为工作热情 2、 优秀员工的标准第三部分、认知自我 1、你了解你自己吗? 2、你的性格优、缺点 3、完善和加以改善第四部分、职场障碍 职场中自我的评分;第五部分、如何调动工作热情 鼓励“非法行动” 不可永远保持自满
课程分六大部分 ——1天课时互动游戏——从游戏中感受:何为沟通第一大部分:前言 1、一张图片的含义2、“伟大的事业需要一颗真诚的心与人沟通”第二大部分:何为沟通1、沟通的定义1、沟通是什么?——从不同方面来阐述沟通是什么第三大部分: 沟通的要素、过程 1、沟通需要的环境2、沟通有哪几个要素组成 3、沟通从哪几个方面——让对方接受第四大部分:沟通的种类、目的 第五大部分:什么防碍了我们沟通 1
课程分六大部分 ——1天课时 这个课程带给大家最重要的讯息是………... 不是教你把事情做得快的技巧, 也不是教你怎样可以不眠不休地工作; 而是明白自己问题所在,知道如何做决定!!第一大部分:时间是什么第二大部分:何为时间管理 合理安排时间,就等于节省时间;工作很多,时间却有限。 时间管理的终极目标第三大部分:赢取时间的办法 1、你每天的工作是“忙”??? 2、赢取时间的22个方法第
课程分七大部分 ——1天课时热身测试——领导能力 第一大部分:前言1、你是怎么当领导的?2、你会不会合理利用人?3、你满足现状管理水平,有想过提高吗?分享——领导应具备的价值观取向 第二大部分:何为领导,领导与管理的概念区别 第三大部分: 领导者应具备的素质 通过案例或故事分享,结合实际工作情况详细阐述领导者应具备的多种素质,第四大部分:领导过程中的障碍 第五大部分: 领导者艺术
课程分五大部分 ——1天课时第一大部分:前言 1、人,一辈子只能活一次2、生命本身是一张空白的画布,随便你怎么描绘。3、幸福、成功在每个人心里都有不同标尺。通过哲理小故事,折射出:如何做生活的主人!第二大部分:积极、消极两种心态 互动“语言”测试——从测试中感受:你的心,天平在哪里?1、互动对话——不同结局和答案探讨不同答案的因素;及成功的原因2、消极心态的8种体现 消极心态的3种根源3、积极心
一 第一部分:前言您知道何为团队?您的团队管理能力如何?您的团队凝聚力如何?互动:“一个声音”第二部分:群体与团队、团队精神1、 群体、团队、团队精神概念2、 团队的各类3、 群体与团队的区别4、 团队的构成要素第三部分:团队发展四阶段1、 第一阶段:早期团队形成之种种表现2、 第二阶段:摸索期之表现3、 第三阶段:共识成长期4、 第四阶段:团队能力发挥期第四部分:打造高效团队原则 1、团队精神的
第一大部分:前言 制度无法 执行、下级不听指挥 、领导言而无信,企业类似状况连连不断?执行力在企业中究竟有没有发挥?发挥了多少?第二大部分、何为执行力1、 执行力概念2、 执行力的核心流程3、 不同层次人员的执行力第三大部分、执行阻力1、 执行无知2、 借口太多3、 盲目创新4、 权威阻力5、 …………第四大部分、提升个人执行力1、 员工执行力含义2、 优秀员工素质模型3、 执行力应有的具体体现他
第一部分:前言 所有的领导者都面临领导能力的挑战;相关研究表明:企业失败很大一部分原因可以归结到领导力不足。第二部分:何为领导力1、 领导概念 ,对领导习惯性的认识;2、 对领导再认识;3、 哪些因素使领导者具有影响部属的能力?卓越领导人的特质分析;4、 何为领导力,领导力构成及关键词; 5、领导力类型.第三部分:领导力困境 每个企业都有问题,没有不存在企业问题的领导人,也没有不存在领导力问题的企