员工职业化心态培训适合新员工吗？新员工很是适合做员工职业化心态培训。因为：新员工，如果是学校刚毕业，从校园人转变成企业人，是需要职业化的培训的，否则是自由化。新员工，如果是从参加工作几年了，从其他公司来的，那也需要员工心态培训，因为，不同企业的文化不一样，中国企业的整体职业化水平也不高，他们在其他公司也未必进行过职业化培训，同时，培训也能加强新员工对企业的了解，融洽新老员工的关系，是件好事，很有必
领导力和执行力，可以合在一起，做一天的培训吗？领导力，是指管理者的管理能力，领导能力；而执行力是指推动从目标制定到执行结果的整个过程的能力；虽有涵盖，但也属不同范畴。管理层的领导能力强，会推动执行更高效。如果作为企业目标最直接的推动者–管理层都缺乏领导能力，那执行力从何谈起呢？所以，我建议，先做管理层的领导力，领导力提高了，执行力自然就强很多。领导力培训之后，管理层就有能力分析出企业中影响执行力的
中层管理培训结束之后，感觉效果不大，怎么办？这里的原因很多了，和课前，课中，课后，都有关系。课前：老师在课前有做专业的调研吗？学员准备好空杯的学习心态吗？课中：老师课程演绎的怎样？有启发性吗？学员有坦诚积极的互动习惯吗？课后：企业负责培训的部门有及时的分享，总结，制定行动改善计划吗？有跟踪监视落实吗？其实，还有很多原因，但单单如上几个方面做好，培训效果就会发挥出很多了。何岸老师:中层管理培训、中层
国营企业团队执行力不强，什么原因？其实，国营企业和民营企业一样，都会存在执行力不强的情况，只是国营企业和民营企业的执行力不强的原因，有点区别。执行力不强的原因很多，但是在国营企业中，多数是和体制有关的，而民营企业和非体制因素相关的多。国营企业的特点是，中层干部对本部门的人，没有用、辞的权力，配套的考核不够有激励作用，有大锅饭现象，干好干坏差不多，没有太大的危机感，不存在末位淘汰制，等等。还存在高层
在员工管理中，如何批评下属效果更好？(何岸） 在工作中，下属不免会有出错的时候，作为领导也不能不闻不问。怎样批评下属，使下属接受批评、积极改正，并继续努力工作，对领导来说却是一门学问。现在，何岸老师介绍一个小小的沟通技巧---三明治批评法。在西游记中，孙悟空被唐僧错怪误打妖精回到花果山，之后，佛祖对孙悟空说了这样一段话：“你这泼猴一路以来不辞艰辛保护师傅西天取经。这次何故弃师独回花果山不信不义。
基层管理人员培训最应注意的点是什么？ 基层管理人员培训最应注意的点是什么？基层管理人员多半是优秀员工提拔上来的，他们可能是业务能力比较强，可能是做事认真负责，都曾经是优秀员工。作为员工的时候，表现都是很令人满意的，但是提拔成管理者之后，会出现一段时间的迷茫，因为他们要实现，从自己做得好过渡到带领别人做得好，这不是一件简单的事情。这个时候一方面需要他的上司要传帮带，扶上马，送一程。可是一般企业中，基
用九型人格分析，如何发挥个性鲜明的员工的能力？何岸老师用九型人格分析，如何发挥个性鲜明的员工的能力？职场中，员工的性格各有不同，有些人个性不是很鲜明，给管理也不会造成太大的困难，而有些个性鲜明的员工一直是管理干部头痛的事，我们今天来分析下，如何来发挥性格鲜明员工的能力。九型人格进入中国已经20年了，在国外，进入企业管理界在更早的时间。九型人格最大的好处是，帮助我们把人按其特质分成九种类型，并告诉我
作为基层管理人员，如果领导越级了怎么办？作为基层管理人员，如果领导越级了怎么办？领导越级管理，在企业中经常出现，尤其是作为我们中基层管理者，在这种情况下，很为难，一方面自己的领导越级了，另一方面，领导又是自己的上司，不好指出。在这个问题上，我是认为双方都是有原因的，问题可能出在上司身上，也可能出在下属身上。1.如果是紧急事件，上司是可以越级指挥的，下级是可以越级汇报的；2.领导也不是完美的，他们也
对中基层管理人员，如何调整沟通方式？ 对基层管理人员，如何调整沟通方式？中基层管理人员大多数都是从中基层骨干中提拔上来的，他们原来自己做的很好，但是现在让他们管理别人，就出现瓶颈了。有时干脆亲自动手了，有时，在管理别人的时候，由于方法不得当，也会经常得罪人。但是，我们知道，他们的出发点是好的，是想把工作干好，不辜负领导的提拔，自身是有压力的，所以，我们作为他们的上司，对他们要更多的理解和提携，不要
对高中基层管理者的培训，各有什么侧重点？对科研企业的中层干部培训，侧重点应该在哪里？对于科研企业的中层干部培训，和一般的企业的中层干部培训，侧重点是有些不同的。因为，科研企业的中层干部是有如下特点的：1.科研企业的中层干部多半是技术骨干提拔到管理岗位的，所以很多人虽然岗位上调整上来了，但是思维习惯和行为模式还停留在技术骨干的模式上。所以，培训中，对技术骨干和优秀管理者的角色要做清晰区分，让他们实现
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